重拾书本 感受书香
基于新时代中国特色教育学话语体系建构的思考
构建新时代教育学话语体系必须从重构教育学核心概念开始。在悠久的历史文明发展进程中，中华民族形成了以学习、师表、民生等核心概念为主的“为学”、“为师”和...[详情]
19年02月27日
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