2023年5月29日，二十届中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习，习近平总书记在主持学习时强调指出，建设教育强国，龙头是高等教育。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，必须推动中国特色世界一流大学高质量发展，为早日实现教育强国目标、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出应有贡献。

　　清华大学坚持价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”教育理念，传承学校服务国家服务社会传统，鼓励学生走出校门，参与生动的社会实践。图为清华大学乡村振兴工作站实践支队在山东济宁（泗水）站服务工作结束后的合影。 清华大学供图

　　把立德树人作为根本任务，培养担当民族复兴大任的时代新人

　　要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立坚定的理想信念；坚持价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”教育理念，加强拔尖创新人才自主培养，为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑；探索推动本科生文理渗透、通专融合的培养方式，推进研究生分类培养，创新科教融汇、产教融合培养机制，推动行业企业全方位参与协同育人。

　　把服务国家作为最高追求，为建设世界重要人才中心和创新高地提供有力支撑

　　完善大学创新体系，强化基础研究，瞄准关键核心技术，不断产出“与国家发展需要丝丝相扣”的高水平创新成果；推进产学研深度融合，打造大学和企业创新“双引擎”；实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，，汇聚一批世界顶尖人才和一流学者，培育一批倾心育人的教学名师和具有创新活力的青年人才，把大学校园建设成为世界人才的向往之地、心安之处。

　　把学科建设作为发展根基，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科

　　用好学科交叉融合的“催化剂”，打破学科专业壁垒；聚焦科技前沿和关键领域，针对国家急迫需要和长远发展重大需求，推进战略性新兴交叉学科建设，加快培养交叉学科紧缺人才；丰富学科交叉模式，完善学科交叉管理机制，深化跨学科交叉研究机构建设，形成支撑学科交叉的良好生态。

　　把深化改革作为强大动力，全面提高学校治理体系和治理能力现代化水平

　　全面深化学校综合改革，以教育评价改革为牵引建设高质量教育体系，倡导重师德师风、重真才实学、重质量贡献的学术评价导向，真正让内部评价体现办学理念并产生正向指引；建设专业化、职业化的高素质管理服务队伍，提高基础设施保障能力和服务水平。

　　把加强党的建设作为坚强保证，以高质量党建引领高质量发展

　　认真贯彻新时代党的建设总要求，坚持和加强党对学校的全面领导，加强学校党的政治建设，坚持和完善党委领导下的校长负责制，增强各级党组织政治功能和组织功能，健全全面从严治党体系，让校园始终保持风清气正，让中国特色世界一流大学建设事业欣欣向荣。

　　更多内容详见邱勇文章《》

　　（策划：蔡春玲 审核：李艳玲）