师范最坑的3个专业 什么专业报考需谨慎
什么是师范专业中最坑的
师范最坑的3个专业分别是教育学专业、心理学专业、教育技术学专业。
1、教育学
很多师范类大学都会开设教育学专业，该专业与教育确实是息息相关的，，在大学期间也会学到不少的教育学相关知识，学习强度相对来说也比较大，但在就业方面却没有大家想象的那么理想，因为很多学校在招聘时只会公开招聘某一科目的教师，而教育学专业主要面向学校行政部门的工作，实际需求量没有那么高，所以对于将来想要成为人民教师的学生而言，并不建议选择该专业。
2、心理学
心理学专业是很多师范类大学会开设的专业，虽然该专业就业前景很好，但在就业方面对于从业人员的要求是很高的，对于毕业生来说就业想要找到一份对口且理想的工作没有那么简单，因此在诸多师范类专业中，该专业的就业率不算高，大家还需慎重考虑，当然了如何你对该专业比较感兴趣且有深造的想法，自然是可以考虑的。
3、教育技术学
教育技术这个专业虽然是“教育”专业，但该专业在人才培养方面，主要是培养开发教学资源、教学媒体和教学系统的设计、开发等的教育技术学科高级专门人才。将来可能会为教育事业的发展做出贡献，但是上讲台和学生接触的机会应该不多，要想成为教师的同学要谨慎考虑。
并不是说这些专业不好，而是相比其它热门师范类专业，这几个专业热度相对低一点，所以这里的“坑”是较为夸张的说法，总的来说这几个专业就业也不至于太过艰难。
哪些师范专业报考要谨慎
在选择师范专业时，一些专业由于就业前景、课程设置或市场需求的原因，需要考生谨慎考虑。根据搜索结果，以下是一些报考时需要谨慎考虑的师范专业：
思政专业：虽然思政专业培养思想政治教师，但由于政治课在许多学校中并非主科，对思政老师的需求相对较少。此外，许多其他学科的教师也能胜任政治课的教学，这使得思政专业的毕业生在就业市场上缺乏竞争力。
教育技术学专业：这个专业主要学习计算机、多媒体等方面的技术知识，与教师岗位的重合度并不高。对口的教师岗位主要是信息技术老师，而大多数学校更需要各学科的主课老师，而不是教育技术支持人员。
教育学：虽然听起来是研究教育的专业，但实际上并不直接对应教师岗位。这个专业更偏向教育理论研究和教育管理，并不是专攻哪一门学科，因此学校在招聘教师时，基本没有什么岗位可以报考。