循序渐进学英语:从“简单”开始-高中英语
很多同学都有这样的困惑,当阅读英文原著时,第一页看下来就有二十几个生词,第二页还有二十几个——到了第五页,已不知道第一页所云;到了第十页已不知道前面九页讲的是什么。阅读变得异常艰难和单调,体会不到有任何的收获,读外语原著变成了查单词、记忆生词的过程,变成个苦差事。因此很难坚持下去。其实这就恰恰是因为忽视了学外语要“循序渐进”——从“简单”开始。
以阅读为例,建议学生可以先从原著的“简编本”下手。先读那些用500到800词简写成的读物,然后升级到用800到1500词简写成的读物,然后是1500到2500词,最后再是原著。一级一级读上去,就有了信心,而且能产生更大的兴趣。
从简单开始,容易入门。不是参加剑桥外语培训或上辅导课,学生就会学好外语;也不是学习难度大的知识,就有利于学生的进步。外语的“听、说、写”其实都应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点:造就成就感,培养自信;增强兴趣;语言琅琅上口;易于学以致用。但是,很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾,只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。中国学生在学习外语中喜欢追求一个字——难。尽管学了很多难的东西,却不会用。而事实上,简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。
简洁外语在外语国家已成为趋势:即在说或写英文时都力求简单。而中国学生尽管学了很多难词、复杂的结构,但就连用简单词和结构来表达思想都做不到;有时用了很复杂的词,一方面不妥,再者也很难让别人明白。
其实,当你透彻理解外语中的简单词和表达方式时,才能熟练地交际。学会容易的东西,并把容易的东西融会贯通地加以运用才是外语的学习的关键所在。
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