揭秘小学生英语写作的4大误区
对于小学生来说,外语作文肯定是非常重要的学习项目。但是由于客观或主观的原因,很多同学面对,常常很容易走入各类误区,关于外语写作4大误区的揭秘,学生不妨在此看一看。
1)误区:审题和构思准备不充分:很多学生考试的时候一看到题目,就忙于下笔,想到哪就写到哪,这容易造成作文杂乱无章、毫无条理,同时容易出现错误的单词和句型。
2)误区:不突出中心和重点:写作,不突出中心和重点的作文一定只能得低分,在考试的巨大压力之下,短时间内要让学生构思出高分作文,就要注意这一点:突出重点,动笔前一定要认真审题和思考。
3)误区:不注重中外语言差异:中英文表达方式有很大的差异,所以,学生在作文表达上也常常会出现生硬的“中国式”表达,降低了作文质量。由此可见,学生必须注重中外语言的差异,并努力找到两者之间表达方式上的共通点,从而有意识地运用,就能避免类似的问题发生。
4)误区:不在意细节:很多小学生在写作文时常常感觉是不错,但是最后得分就是不高。主要原因是忽视标点、段落安排和字母的大小写这些细节问题,所以在外语写作中,学生必须注重细节,要知道,正是这些基础性的小细节,才决定了整篇文章的优秀与否。
总而言之,小学生学习外语作文,就需要学生潜心研究,若是想写出令人满意的外语好文章,就离不开刻苦训练与勤奋努力!