图为交流研讨会现场。

中新网河北新闻4月13日电(王天译 李晓伟 戎新会)4月11日至13日，2018年京津冀三地初中英语听说和阅读教学“同课异构”交流研讨会在北京门头沟区大峪中学举行。

活动由北京市门头沟区、天津市静海区、河北省正定县三地教研部门联合主办。北京大峪中学高荣华、天津独流镇北肖楼中学马晓楠、河北正定七中张拥华等三位教师，就北师大版七年级U6第16课进行“同课异构”研讨交流。

北京外国语大学副教授张虹对三位老师的示范课进行分析和点评，她强调，在本次活动中，三位老师代表三地进行展示，教研员和英语教师们纷纷发言，有高度、接地气，既联系实际，又提出困惑和解决办法，达到了互相交流、取长补短、共同提高的效果。

就英语听说课教学，张虹提出三点建议，一是要在课堂中注重听力策略和微技能的培养；二是要把思维和文化融入到英语教学中，让核心素养落地；三是要注重听说结合，听说不分家，学用不分离。

据了解，三地教研部门就三地交流机制继续进行深入探讨，并达成初步合作意向。

“参加这样的活动，我们受益匪浅，在探讨中更新了教育理念，三人不同的教学环节，异曲同工、殊途同归，回去后一定会把在这儿学到的理念和技巧运用到实际教学中。”与会的正定英语教师表示不虚此行。