《一课一练》走出去，而且直接走入英国主流教育体系，背后承载了中国改革开放以来综合国力提高在教育领域的体现。“教辅出口是开创性的，为以后中外的出版界、教育界的国际交流打下了很好的基础，同时也是中国教育多年探索发展的历史积累结果。”范良火说。

　　输出的不仅是一册册教辅教材，还有教育理念与方法。余自强介绍说，编写教材时，除了根据马来西亚初中综合科学课程标准的要求，还结合了中国传统文化和现代科学教育理念。参与了《一课一练》（英国版）审稿工作的一位英国专家表示，中西方教育没有谁“更好”，只是“不同”，而教育资源与方法的国际共享，融会贯通将是未来的趋势，对英国而言，把优秀的外国元素带入学校并不是新鲜的事，像引进《一课一练》这样的事，以后将会更多。

　　有了编写初中科学教材的成功经验，马来西亚董教总继续委托浙江教育出版集团，编写高中物理、化学、生物的教科书，以形成连贯的中学理科教学体系。目前，这3门课程高一阶段的教科书都已出版，今年1月在华校投入使用。今年年底，马里、喀麦隆这两个非洲法语国家，还将在全国的小学使用浙教版的法语版数学教材。此外，浙江教育出版集团编写的《你好，喀麦隆！》基础汉语教材也于2016年全面进入非洲喀麦隆国民教育体系。浙江教育出版集团负责人表示，教科书的输出是一项需要长期努力的工作，不仅编写时有诸多考虑，更要提供后续完善的服务，包括教学资源、习题和培训等，“我们有信心做到更好。”

　　在华东师大出版社社长王焰看来，不论是教辅、教材还是其他出版物，最重要的是抓住中国发展带来的良好契机，真正为其他国家和地区的主流社会所认知、对青少年成长有所助益：“只有走进去，才能走出去。”