水贵学校位于潜山县的东北角，离县城80多公里，是潜山县离县城最远的学校之一，与桐城市、舒城县接壤，三县交界的一所九年一贯制学校。学校现有学生220人，17个教学班，三个教学点，教职工29人。

　　“水淳志远、贵在力行”是官庄镇水贵学校的校训，寓意水贵学子，淳朴厚实，志向远大，力行实践，砥砺奋进，为理想而奋斗。近年来，水贵学校以人为本，秉承校训理念，求真务实，创新进取，团结拼博，教育教学质量逐年提升，连续五年名列前茅，2017年度学校荣获“初中教育教学质量综合考评全县第一名、安庆市文明校园、法制宣传教育县级先进集体、关心下一代县级先进集体、五四红旗团支部”等荣誉称号。

　　凝心聚力，培育优秀团队

　　学校以党建为引领，加强党支部建设，充分发挥党员先锋作用，学校管理团队勇于担当，率先垂范，身体力行。从校长到教师，全员带课，各各肩上有担子，人人身上有压力，分工明确，责任到位。

　　教育的希望在于教师，学校的发展关键是依靠教师。学校充分尊重、信任、理解、关心、依靠教师；从细微处入手，关爱教师，积极争取项目，建设周转房18套，解决教师住房问题；对山外的教师星期五下午不安排课，有事能及时回家；为住校教师就餐给予补贴，减轻他们的经济负担；帮助解决后顾之忧，使所有教职员工能安心安身工作，全身心投入到教育教学中来。

　　加强学校管理，明确工作目标，细化教学任务，科学合理分工，使各项工作“干有目标，做有标尺，评有依据”。外树形象，内强素质，形成比学敢超、你追我赶的良好氛围，以校为家，爱岗敬业，扎实奋进，焕发出青春和活力，展现良好的精神风貌。

　　学校“具有书香气，充满正能量，甘为铺路石”。发挥每个教师的优势，打造一支业务精通、本领过硬、素质优良的“强”团队。彭苏老师在安庆市生物优质课大赛中获得二等奖；袁文燕老师精心管理图书，创新校园读书活动，获得安庆市优秀图书管理员称号；陈丹老师组织团员活动非常出色，获得县优秀团干称号；倪忠生老师即将退休，听力不好，仍然坚持一线；王苹老师身孕九个月，仍然坚守岗位；涂双双、周源等多位老师丢下年幼的孩子到学校上课；家在枞阳县的魏安来老师全年住校，很少回家，全身心的投入到教育教学之中。

　　正是他们的无私奉献，执着追求，特别关爱，才结出了丰硕的果实，梅花香自苦寒来。

　　探索实践，创新教学方法

　　积极探索与实践，创新教育教学管理方法，采取“请进来”、“走出去”，邀请教育专家到校上课示范；结合校本研修进行同课异构等教研活动；送教师参加各类培训，开展校际交流学习。通过观摩、说课、评课、教学反思、问题会诊、专题研讨等形式，教师在实践与探索中找到高效教学的路径，提升了教书育人的本领素质。

　　学校经常召开教学管理工作研讨会，讨论教学工作思路和策略。教导处每个月对教师备课、作业布置与批改、辅导、测试进行巡查，明确教学管理要求。教师认真组织教学活动的紧迫感和责任心大大增强。

教学研讨

　　学以致用，为鼓励先进，提高老师的教学执行力，设立水贵学校奖学金，每学期组织一次走“红地毯”活动，对成绩优异的师生予以表彰，激励先进。让取得优异成绩的师生有充分的获得感和荣誉感。该奖学金由校友深圳华启科技有限公司董事长林洪来捐助资金成立。

　　注重特色，培养四有新人

　　“在生活中学习，在学习中进步，在进步中成长”，学校把教育教学活动寓于日常的教育教学生活之中，秉承“生活就是教育”的教育思想，注重“智”教育和“志”培养，开设健康教育、法制教育、防火、防震等安全教育课，疏导学生心理，培养学生的生活、学习习惯和能力，指导学生追求高雅生活的情趣。

　　学校注重全面提高学生的综合素质，注重学生的心理与人格培养。全面提高学生的思想政治道德素质，文化科学素质，注重特长学生的培养，促进学生生动活泼地发展，让学生学会做人，学会求知，学会劳动，学会生活，学会健体，学会审美，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

　　积极开展丰富多彩的校园文化活动，激发师生们青春和活力，构建平安和谐校园。通过开展“一日两课三主题”活动，锻炼和培养学生的能力、素养、情操。“一日”即党团队活动日，增强“四个意识”，发挥模范作用；“两课”即健康教育课和道德教育课，践行社会主义核心价值观；“三主题教育活动”即传统节日教育活动、关爱留守儿童活动和学雷锋活动，弘扬传统文化，树立“四个自信”。

　　评选孝心少年、美德少年，树立榜样；清明祭扫，传承红色基因；学习雷锋，热爱劳动，助人为乐，加强爱国主义教育，当新时代的接班人。

学雷锋活动

　　认真抓好学校文化体育活动，促进青少年的健康成长。定期举办乒乓球、跳绳、篮球、拔河比赛和元旦文艺汇演等文娱活动，每学年举办一次体育运动会，提高学生团结协作的能力，增强学生的竞争意识和荣誉感。注重以人为本、因材施教，注重学用相长、知行合一，着力培养学生的创新精神和实践能力，促进学生德智体美全面发展。

　　以人为本，打造美丽校园

　　挖掘历史文化，融入先进思想，精心组织设计校徽、校旗，编写校训、校歌，充分体现学校的育人理念；科学规划，建设高品质的校园环境，使学校成为一道靓丽的风景线。校园设施布局优雅，整洁美观；宣传栏、广播站、校园文化长廊不断散发书香气息，社会主义核心价值观、二十四孝、校训、校歌上墙，营造浓厚的学习氛围；由学生亲手布置的班级文化、寝室文化、展板文化为校园环境增色。

　　建好留守儿童之家，做好留守儿童家庭档案、兴趣爱好、经济状况等摸排登记，落实包保责任人，添置文化娱乐器材，丰富留守儿童生活，不让一个学生掉队。

关爱留守儿童

　　加强学生文明习惯养成教育，见到老师主动问好；同学有困难及时帮助；就餐时按秩序排队，不浪费粮食；见到垃圾主动捡起来；及时关灯关水；就寝时能秒睡等，使每个同学成为文明使者。