教育部本科教学工作审核评估专家组向学校反馈意见(2)
何秀超在讲话中指出,哈工大作为创建“双一流”大学的“国家队”,整体水平突出,是冲击世界一流大学的中坚力量,形成了高水平的学科体系,打造了一支高水平的师资队伍,培养了一大批又红又专的高层次人才,是国家创新体系中不可或缺的重要组成部分,为航天和国防事业作出了突出贡献。希望哈工大立足全局,深刻认识在新时代承担的历史使命与责任,以本次审核评估为契机,开启一流大学建设的新篇章;抓住关键,切实解决学校发展和人才培养中的痛点、难点问题,坚持人才强校,以事业育人、以发展留人,传承哈工大精神,推动学校各项事业再上新台阶;坚持教学优先,充分发挥学校在人才培养、科技创新等方面的综合优势,优化人才培养体系,为高等教育人才培养立标杆、树榜样;更新理念,站在未来人才需求的高度,围绕新时代发展需求和国家重大战略,培养大批又红又专的高层次人才;综合施策、落实主体责任,切实做好审核评估整改工作,形成提升人才培养质量的长效机制。
周爱军在讲活中表示,本科教学工作审核评估坚持问题导向,聚焦教育教学发展问题,是中国特色“五位一体”评估制度的重要组成部分,也是当前促进高等学校特色发展、内涵发展,提高学校人才培养能力,构建更高水平育人体系的重要抓手。哈工大作为国家重点建设的“双一流”大学,历史悠久,在近百年的办学历程中为国家和人民培养了一大批优秀人才。希望哈工大不忘初心,牢记使命,更加重视人才培养,坚守立德树人的初心,履行人才培养的使命,进一步强化人才培养的中心地位;与时俱进,着力构建更高水平的人才培养体系,以国家对人才的需求为立足点,适应新形势,落实新要求,抓住师资队伍建设这个关键,守住课堂教学主阵地;以评促建、以评促改,形成有利于人才培养质量提升的长效机制,要认真总结归纳、消化吸收专家意见,抓好整改,进一步强化人才培养质量是生命线的文化氛围。
郝立顺在讲话中表示,本次本科教学工作审核评估是对哈工大教育教学水平和人才培养质量的一次“全面体检”。哈工大地处边疆北国,始终坚持以贡献求支持、以特色求卓越,以其特有的精神文化和优良的校风学风激励一代代哈工大师生勤勉奋进,不断拼搏,不断取得新的业绩与发展。希望哈工大以审核评估为新起点、新动力,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,在有关部委和地方政府的大力支持下,继续牢牢把握人才培养方向,巩固本科教学的基础地位,加强教育教学改革,强化特色,拓展优势,不断培育新的增长点,为党和国家培养出更多更优秀的人才。
尹晓岚在讲话中表示,哈工大以高度的责任感坚持与龙江发展同甘共苦、荣辱与共,以实际行动彰显了哈工大将学科优势、人才优势、科研优势和对外合作优势转化为龙江科教兴省、工业强省优势,切实在全省高校中发挥了引领作用,在实现黑龙江全面振兴发展的征程上提供了重要的人才、智力支持。希望哈工大继续坚持突出特色、发挥优势,培养造就凝聚更多扎根龙江大地、助力龙江振兴的创新创业人才,推动更多科技成果在黑龙江转化,为推进龙江现代化建设新征程作出更大贡献。省教育厅将在教育教学、人才引育、科技创新、国际交流与合作、办学条件改善等方面给予重点支持,积极助推哈工大“双一流”建设。
王树权在表态发言中表示,专家组指出的问题,虽然反映在本科教育教学工作方面,本质却在学校党的领导、党的建设和全面从严治党上。专家组的反馈意见是一份对学校贯彻落实党的教育方针、落实立德树人根本任务、加强办学水平和育人质量、强化内涵建设和特色发展的精细的“体检报告”,对学校决胜创建“中国特色、世界一流、哈工大规格”百年强校具有十分重大的意义。学校党委对反馈意见诚恳接受、照单全收,并将以此为契机,以最坚决的态度、最扎实的行动、最得力的举措把专家组反馈意见和上级机关的要求落实到管党治党、办学治校、育人育才方方面面。学校党委将紧紧围绕习近平总书记提出的“办什么样的大学、怎样办大学”“培养什么样的人、怎样培养人”的鲜明要求,从立德树人成效看办学治校水平,从育人育才水平看管党治党能力,对专家组反馈的问题切实做到即知即改、扭住不放、举一反三、全面提升,以旗帜鲜明的态度、扎实有效的举措、标本兼治的成效持续深化彰显新时代哈工大“规格严格,功夫到家”的人才培养新内涵,有力诠释哈工大矢志培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的新担当。以审核评估为契机,加快创建中国特色世界一流大学,牢固树立“四个意识”、自觉坚定“四个自信”、忠诚履行“四个服务”,以扎根中国大地、接续奋斗“赶考”、矢志走在前列的新作为,向党和人民交出新时代的“哈工大答卷”。
周玉在表态发言中表示,专家组的充分肯定是对学校持续推进一流大学和一流本科建设的极大鼓舞和鞭策。对于专组家的意见建议,他代表学校全部接受。学校将深入贯彻落实习近平总书记对办好“双一流”大学的重要指示精神,进一步总结经验,突出学校内涵建设和特色发展,把立德树人落到实处,落实到本科教育教学和学校各项工作中。全校将立即行动起来,正视存在的问题与不足,明确整改目标、形成整改方案,以问题为导向,切实改进突出问题,加强薄弱环节建设,并把评建过程中形成的好做法、好制度固化为长效机制,不断提高人才培养水平。学校将坚持立德树人根本任务,坚持特色发展之路,坚守校训传统,注重精神引领,大力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍,完善并形成更高水平的人才培养体系,采取有效措施继续坚持“厚基础、强实践、严过程、求创新”的人才培养特色,进一步强化科研育人、实践育人、文化育人的力度,强化全员全方位全过程育人的理念,提高人才培养质量。立足未来发展,加快教育理念转变的深入落实,使学校各项工作更加符合教育规律、更加符合人才成长规律、更能促进人的全面发展,办好国家需要、中国人民满意的一流大学。
校领导、校教学委员会委员、校教学督导委员会委员、各职能部门负责人、各学院领导、教师代表、学生代表参加会议。威海校区相关负责人和师生代表通过视频直播收看会议实况。
反馈会现场
朱善璐反馈意见
展永反馈意见
专家组成员逐一反馈
何秀超讲话
周爱军讲话
郝立顺讲话
尹晓岚讲话
王树权作表态发言