绿色新闻网报道  9月19日，2017年本科教学督导聘任大会召开。51名教师受聘为新一届本科教学督导员，其中7位教师为专职督导、44位教师为兼职督导。校长宋维明为他们的颁发了聘书。

会上，宋维明对教学督导工作的重要作用给予充分肯定，对督导付出的辛勤劳动表示感谢。他强调，教学质量是高校的生命线，教学质量监控是促进教学质量提升的重要保障，是一项长期的、系统性的工程。教学督导作为教学质量控制系统的一个重要组成部分，对加强教学质量监控、帮助教师提高教学水平起着重要的推动作用。

宋维明对教学督导工作提出了三点期望与要求，一是要把握学校人才培养大方向，教师在课堂上必须弘扬正确的世界观、人生观、价值观。二是在开展工作时要更加注重“导”，与教师教学能力促进工作相结合，发挥各位督导员的优势，指导、帮助广大教师特别是青年教师，不断提高教学水平；三是进一步加强制度建设，依托信息化平台，通过良好的机制保障督导工作的有效性。

副校长骆有庆宣读了《北京林业大学2017年关于聘任新一届本科教学督导的决定》。他希望，受聘的教学督导认真履行工作职责，并要求各教学院（部）给予高度重视，认真配合教学督导开展工作，促进学校教育教学质量不断提升。

督导组组长高孟宁就督导工作内容、注意事项以及本学期工作计划做了详细介绍，并结合自身经验，谈了想法和认识，呼吁督导老师们严把‘听课关’，围绕学校教学改革和人才培养的目标，积极履行督导组职责，主动适应“互联网+”的新形势，研究新的教学理念和教学方法，促进学校人才培养质量不断提升。

新任督导代表刘笑非做了发言，表示将尽快进入督导角色，切实发挥好督导的作用，为提高教学质量贡献自己的力量。

教评中心主任张戎主持聘任会，并就近期教学质量监控与促进工作做了汇报。

聘任会结束后，信息学院齐建东教授为新任督导演示督导评教系统操作流程。各督导小组分别召开小组会，研讨新学期督导工作。

据了解，本科教学督导是学校本科教学质量保障体系的重要组成部分，其职责主要是教学质量监控、教学能力培养、建议与咨询，即通过有计划的听课、座谈等，采集教学第一手信息，及时反馈；积极参与学校围绕教学理念、教学方法等开展的培训活动；为学校人才培养目标的实现提供意见和建议，推进学校教学建设和提高教学质量。（A19）