授课间隙，张蕾蕾副教授（前排右1）正和学员一起探讨交流上课内容。

　　央广网北京7月23日消息 （记者李攀奇 聂宏杰）国防大学政治学院是全军唯一一所政治院校，去年，基层党的建设教研室重新组建，聚集了20多名党建工作教员骨干力量，开启了一段不同寻常的党建教学之路。

　　“在新时代加强军队党的建设，是我们政治院校责无旁贷的使命，责任重大，使命光荣……”在一次座谈会上，围绕党建教学科研工作，教研室的几位教授分享了自己的经验做法。

　　党建连着战斗力，朱纯辉教授认为，只有加强基层党的组织力，把党的政治优势转化为能打胜仗的实际能力，才能形成过硬的战斗力。他举例说：“例如，在教导员班和指导员班同时进行合成营模拟训练，通过模拟合成营的政治工作课题、党委建设课题，来提高学员关于合成营党委建设、政治工作方面的能力素质。”

　　让学员在实践中发现问题，解决问题，是教研室开展教学工作的出发点。薛谋社教授介绍，每期学员入校时，都要求他们将基层党组织建设过程中的疑惑，带到课堂上进行讨论；学员离校时，再将互相研讨后的方法思路带走，以此检验学习成效。

　　“在我们教学活动过程中，结合学员提出的问题，进行了系统的梳理，形成了比较好的研究报告，上报了我们上级领导机关，一些已经进入了决策。” 薛谋社教授说。

　　以问题为中心、岗位为指向，是教研室依托学员开展的课题研究。研究生学员林彬是原海军某部的政治指导员，对于这种创新的教学方法，他感到获益匪浅。

　　一堂好课，就是一次传播红色种子的过程。尽管教研室的教授都有着丰富的教学经验，但是怎么让00后的学员爱听、想学，还是一个新问题。

　　“经典著作也是“网红”，马克思、恩格斯，哪一个伟人不是“网红”，我们要用党性的魅力拉近经典和学员之间的距离感。”张雪梅教授认为，讲好经典著作才能“圈粉”。从《共产党宣言》到《矛盾实践论》，把经典著作讲出魅力，是她一直努力的方向。

　　张教授的做法打开了教学思路，让大家意识到，面对新生代学员，想要讲好一堂理论课，必须让学员入戏。为了提升授课本领，这个教研室建立起“集中研讨、集体备课、集中试讲”的制度，以热点话题为教学突破口，从而提升课堂参与度。

　　基层党的建设教研室陈岸然教授表示，加强新时代军队党的建设，是政治学院责无旁贷的责任，使命重大。下一步将加大新时代党的建设重大理论与现实问题研究，切实夯实政治学院人才培养的基石。