如何提升教学能力?哈工大霍炬教授这篇“教学经”值得收藏!(2)
1. 善于总结课后笔记。课后要认真写好教后记,好的教后记有利于丰富青年教师的教学经验。在总结归纳课后记时,首先要记成功之处,把课堂上形象贴切的比喻、巧妙的新课导入、合理的时间分配等记录下来,为以后教学提供参考。
2. 过则勿惮改。要记失败之处,把处理不当的教学重难点,安排不妥的教学内容等记录下来,使之成为教学应吸取的教训。如果每次教学后都仔细查找教学中的不足和失误,多积累病因、病例,并有的放矢地寻找方法,我们就会逐渐成长,减少失误。
3. 记录课堂精彩。要记教学机智精彩之处,把课堂上处理偶然事件的智慧及闪光点记录下来,供今后参考。
4. 注重学生问题,同学生一起成长。要记学生问题之处,要记教学难点、知识缺陷、思维障碍、作业疑难等,以便有针对性地实施检查措施。学生的学习是一个积极认知的过程,有的学生对问题的分析、理解甚至优于教师预先设计的方案。对于教师来说,尤其是青年教师恰是教学相长的机会。在实际教学中,我总是十分注意学生关于问题的回答、讨论发言、练习答案,对有用的内容,经过整理记录,不断充实自己的教学。如在分析选择题答案时,不仅要求学生要知其然,更要知其所以然。
5. 课外拓展,开阔视野。要记教学中可以引入科研的知识和案例。学生的求知欲是非常旺盛的,教学中成功地引入科学研究的例子,可以很好地促进教学和学生的学习,在可以引入科研之处恰当标注,以备后续授课参考。
为人师表,立德树人
做学问,首先要学习做人;做老师就要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。老师站在讲台上,一言一行都对学生有很深的影响,因此脑子里必须时刻有立德树人这根弦,模范遵守教师职业道德规范,以德育人,以文化人,关心学生身心健康。作为老师,在学习上不遗余力教导学生的同时,在生活上也应该尽力分担学生的烦恼,解决学生的困难。
当然,我们在平时做学生的好朋友,但是在考试上一定要严格把关。电气学院在哈工大历史上始终以“规格严格,功夫到家”的教学传统著称,“铁将军把关”早已传为佳话。我坚信,“铁将军”的标准永远不会过时。我们所在的教研室始终以“铁将军”的严格要求学生,具体来说就是先分阶段进行小考,让学生了解自己的进度,督促学生学习;期末考试时注意试题质量,保证学生能够真正学到东西。要让学生意识到:学习靠的是日积月累,并非突击所能成就;就像人生的每一步、每一个决定都会影响你的人生走向。
“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,五脏六腑,七嘴八舌,九思十想,教育有方,滴滴汗水,诚兹桃李满天下”是学生给予教师的最高评语。做到这一点则需要教师精心准备,用尽心思,“九思十想后,用七嘴八舌,讲出五脏六腑里的知识,站稳三尺讲台,用一支粉笔秀出教师的风采。”