近日，武警指挥学院围绕落实以战领教，聚焦部队岗位任职需求，组织全体中培学员以天津港“8.12”特别重大火灾爆炸事故抢险救援行动战例为背景，开展战例教学活动。

活动当天，这个学院分批组织参训学员开赴事故现场进行勘察，通过情景还原、地形分析、情况研判，进一步深化了抢险救援战法理论的消化理解。他们围绕处置行动各个阶段指挥员的研判和决心，组织学员分班辩论和作业，并邀请天津总队指挥员讲解现场危局和复盘行动，在创新教学模式中体现浓浓战味，在各抒己见中拓宽思维视野。此次教学根据“五个更加注重”设计教学进程，统一作业场地、规范作业流程，扎实学风教风，做到了课前提出要求、课后作业展评，课中剖析总结，切实踩实教学落点。

“掌上千秋史、胸中百万兵。只有牢固树立‘以战领训、研战强能’的鲜明导向，知战史、明战例，方能懂战法、打胜仗。”学员一大队二队队长程纪松介绍，此次团队式战例教学研究通过场景再现、还原战例、解剖原案、分析研究、升华凝练、总结提高，让学员转换角色人人充当指挥员，不断强化指挥素养、提高指挥能力。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。战场是最好的老师，实践是最好的教学。”学员崔庆刚说。这次战例教学活动突出方法路子活，研究方向准，教学效果好等特点，着眼破解“五个不会”问题，遵循习主席提出的“集中精力研究军事、研究战争、研究打仗”的要求，不断强化学员指挥打仗能力，夯实备战打仗基础，为履行新时代使命任务、培养合格指挥员注入了强大动力。