市实验小学六年一班班主任潘静从事语文教学20多年，在课堂教学中逐步摸索出一套将中华传统文化教育融入语文教学的方法，让孩子们明白只有民族的才是世界的。

每逢传统节日，潘静都要让孩子们提前查阅相关民俗民风资料，在课上交流学习；鼓励课外阅读，全班同学已背诵古诗词300余首。同时，她让学生在传统技艺中发现美、感受美，提高审美情趣。

作为市级非物质文化遗产名录中撕纸项目传承人，潘静触类旁通、自学剪纸，并从基本的四角五角六角等折法以及构图、造型、刻法开始教起，孩子们从最初的剪窗花发展到后来的花鸟，工具也不再是单独一把剪子，而是有了刻刀的加入。

2017年，由52名学生共同参与、历时1个月完成，长27米的剪纸作品集“水泊梁山一百零八将”亮相校园艺术展演活动，惊艳校园上下。参与创作的孩子纷纷表示，创作过程中不但详细了解了人物的名字、绰号等知识，更增强了自己的专注力、耐力，感受到中华传统文化的博大精深。

潘静还是一名京剧票友，登台时，不但自己的扮相、唱腔一丝不苟，有合适的机会还会帮孩子们借来服装和她一同演出，让孩子们在舞台上领略国粹的魅力。在课间，她常用电脑播放《梨花颂》《贵妃醉酒》等京剧选段，学生们通过耳濡目染，逐步对京剧产生浓厚兴趣，开始学唱。（吴可）