奇山小学扎实开展“教学质量月”活动
胶东在线9月14日讯(通讯员 孙茂杰) 在芝罘区全区教育工作会议上明确提出，要将教学质量作为学校要抓紧、抓实的重点工作，打造我区教育高质量发展新引擎，让质量成为发展新动力。开学伊始，区教科研中心立即组织召开了全区教学工作会议，围绕教学质量提升提出了“科学训练”的实施策略，各学科教研员针对学科特点制定了“提升学科素养，推动质量提升”的详实计划。奇山小学在学习、实践的基础上，紧紧围绕“学习工匠精神，打造活力新课堂”主题开展了“教学质量月”活动。
一、精心组织，全面动员。为了组织好“教学质量月”活动，学校根据上级精神，把开学第一周定为宣传发动周。组织教师认真学习，激发全体教师参与兴趣。
二、加强组织与领导，确保活动方案的实施。为确保“教学质量月”的顺利展开，学校领导亲自参与并严格监督活动的整个过程，确保了各项活动顺利进行，圆满完成了“教学质量月”的各项任务。
三、精细组织，规范实施
1、定位目标，确保教学主题
首先是各学科确定课堂教学研究主题：语文学科为“朗读与写话”，数学学科是“思维与表达”，英语学科是“自然拼读”，综合学科为“健康与审美”，多角度、全方位致力于学生核心素养的提升。
2、集体研究，精心策划，打造活力新课堂
根据学校安排各学科确定了研究主题后，在备课中，教师们学习工匠精神，以严谨、执着的态度讨论教材、讨论教法、研究学法、钻研教法。在区语文教材解析活动中，学校一二年级组教师以思维导图和图文结合的方式，呈现了教师对部编语文教材的独特思考，为上好新教材第一课做足充分准备。
在数学主题教研活动中，四位参加过教材培训的青年教师分别从建模能力、抽象概括能力、运算能力等方面为老师们说课，解读教材，在传达专家理念的同时，也针对课堂实践提出了自己的独特见解。
英语教研活动围绕自然拼读法展开，借助教材、绘本、微课、微信资源等形式探讨拼读技巧，要领，培养学生英语学习兴趣，提高单词记忆力。
坚持质量第一，迈向质量时代。奇山小学紧抓“质量”不放松，倡导教师以“工匠精神”治学，以“工匠精神”从教，办家门口的好学校，办人民满意的教育。