泰山网讯 （记者 焉立鹏 崔焕丽）凭着对英语教学的热情和执着，她一路奉献，一路收获。她用26个字母为学生的梦想插上翅膀，带领学生遨游在英语知识的海洋。今天我们一起走进泰安第六中学新校区英语教师周涛的趣味课堂。

一唱一和，师生互动，巧妙演绎。在泰安第六中学新校区初一12班，一堂别出心裁的英语课正在进行中。在老师周涛的带领下，大家用富有节奏的歌声把一个个单词、句式唱出来，这种教学方法让刚刚迈进中学的孩子们倍感新鲜。

学生汪涵玥说：“我们小学的时候课程比较轻松，上了初中学科就增多了，而周老师的课呢，她会组织一些小游戏来引起我们对英语的兴趣。”

兴趣是最好的老师，而英语环境是建立英语思维的土壤和必要条件。针对低年级孩子心理以及发展需求，周涛老师合理调整教学策略，全心陪伴孩子们学习英语、享受英语。

周涛说：“英语学习不容易保持的就是这个兴趣，所以对于初一初二的孩子吧，我做的比较多的工作就是让他们在具体的语言环境当中去运用这个英语，实现英语学习这样一个工具性，这样他们在运用的同时开口说话的能力就越来越强了。”

游戏启发、情景创设、联系引用、教材整合，周老师这些寓教于乐的教学方法有效调节了学生情绪，切实激活了每一堂课。虽然是一名80后老师，周涛的教学经验却颇为丰富。作为学校英语学科的骨干老师，她专心研究教材教法，积极学习先进的教学理念，执教过山东省英语公开课，并获得泰安市优质课一等奖、泰山区教学能手等荣誉。

教师陈宁说：“周老师是我们的备课组长，也是我们学科的带头人，在我们教学这个方法上面，还有基础知识上面呢都给予过我们指导。”

小树的成长，需要阳光的照耀和雨露的滋润；孩子的成长需要爱心的关注和真情的呵护。在周涛看来，每个孩子花期不同，要有耐心静待每一朵花的绽放。

周涛说：“我希望自己在实践当中争取能够不断的提升一些高度，能够形成自己的一套比较独特的、对孩子们来说也比较实用的一些教学方法，达到我和孩子们一个共同的成长与进步。”