本文原标题：《身边的教书育人楷模丨身在三尺讲台 志在教书育人——童世华》
编者按
今年9月10日是我国第34个教师节。根据教育部教师工作司开展全国教书育人楷模推选工作有关精神，结合重庆市教师队伍实际，市教委会同有关市级主流媒体开展了教书育人楷模推选活动。经基层推荐、专家推选，确定了32名2018年重庆市教书育人楷模宣传人选。
9月6日起，我们推出了《身边的教师楷模》系列报道。今天，让我们一起走进重庆市教书育人楷模——重庆电子工程职业学院童世华的教育故事。

重庆电子工程职业学院童世华

身在三尺讲台志在教书育人
教育的热情怎样才能经久不衰？扎根高等职业教育一线13年，作为重庆电子工程职业学院专任教师、教研室主任、专业带头人的童世华始终保持着满腔的工作热情，他用共产党员的标准严格要求自己，一直奋斗坚守在教育教学改革的第一线。
他主持主研省部级教育教改与科研项目32项，教学改革成果获省部级教学成果奖特等奖1项、一等奖3项、二等奖2项；出版教材15部；发表教育教学改革等学术论文26篇；授权专利13项；指导学生竞赛获省部级及以上奖励36项；多次荣获师德标兵、优秀共产党员、优秀教师等荣誉。

爱学生就像爱自己的孩子
童世华常说：“上好一堂课容易，上好每一堂课却很难；当一天好老师容易，当一辈子好老师却很难。”他爱学生就像爱自己的孩子一样，课内课外始终坚持“教育”与“教学”两手抓，将专业发展前景、专业培养目标、就业形势、就业岗位及要求等内容贯穿教学全过程。
课上，他时常以自己的人生经历、典型学生案例等鲜活事例对学生进行教育与引导，帮助学生规划自己的大学生活和职业生涯，让他们认识到在大学的学习生活中，应该做什么、应该怎么做；鼓励学生利用好大学这个平台提高自己的专业技能和综合素质。
他曾有位特殊的学生，身高仅120cm。为了使这名学生尽快的融入大学生活，消除他的自卑心理，童世华一次一次地开导他、帮助他做好职业生涯规划，引导他加入学生科研训练项目，并指导和带领他参与竞赛与科技交流。在童世华的指导和帮助下，这位学生渐渐开朗起来，学习成绩不断提高，专业技能突飞猛进，在2012年的全国技能大赛中取得一等奖的优异成绩。
在童世华的鼓励和帮助下，这位学生不仅成功进行了专升本，在重庆理工大学完成了本科阶段的学习，同期还创立了属于自己的公司。但童世华的关怀并没有划上句号，在这位学生毕业之后，童世华仍然积极地帮助他解决工作和学习、科研上的问题，积极鼓励他再次提升学历，更好地管理公司。目前，这为同学正在重庆邮电大学进修研究生课程。

教改路上追求卓越与创新
对待工作，童世华不断寻求突破、创新，勇于开展教育教学改革。针对高职学生的特点，童世华积极研究探索人才培养、教育教学改革，成功申请《以机器人为载体的创新人才培养体系构建实践》《高职院校创业教育体系研究》等9项省部级教育教学改革项目。
童世华还积极带领学生开展科学研究和社会服务，成功申请了《基于物联家居的家庭异构传感器网络融合关键技术研究》等省部级科研课题8项，申请/授权专利《家庭物联网网关》等13项；出版专著《智能家居技术》1部；组建学生实践基地，先后指导学生参加全国职业院校技能大赛等获得多项大奖。
作为教研室主任、专业负责人，童世华不断深入行业企业，寻求校企合作。作为一名高职院校的教师，他深深的了解所培养的学生需要什么样的职业技能才能与企业接轨、与社会沟通。
每年寒暑假,童世华都要针对性对专业培养方案进行调整。每当有人说起：“你们当老师的好安逸喔，一年两个假期喔。”童世华总是笑笑不作声，只有他才知道，他已经多少个寒暑假没有休息过了，奋战在指导学生竞赛、行业调研与专业方案修订的工作中。
他与企业一线技术人员一起研究修订人才培养方案、课程标准、开发教材和课程资源，力求专业定位准确、人才培养满足行业企业用人需求；加强专业内涵建设，鼓励教研室教师开展理实一体化等课堂教学模式改革，着重提高教学效果、提升学生专业技能和职业素养。
每每提到这些，熟悉童世华的重庆慧居智能电子公司负责人总是说：“我从未想到一个职业院校的老师，会为了专业建设与我们整日整夜的讨论方案，会为了学生如此尽心尽力。”

抓好支部建设定向导航
作为基层支部书记，童世华十分注重在教学科研中发挥党组织的核心作用，在抓好支部理论学习的同时，着力抓好支部组织建设工作。他在支部建设的常规工作中寻求突破，倡导教师党员与学生党员联系学生寝室开展对口帮扶困难寝室12间，在寝室门上张贴公示牌，亮身份，对帮扶对象在寝室卫生、学习等方面进行引导。
他注重培养入党积极分子，每学年定期面向学生党员、入党申请人和入党积极分子开展一站到底、辩论赛等多种形式的党内知识竞赛活动。
童世华严把学生党员发展关。在积极分子和发展对象确定前，全面收集辅导员老师、任课教师、班上同学和室友意见，考察其学习成绩和综合表现，并将党的理论知识考试纳入考核，将综合情况汇总并在支部大会上讨论，会后支委会讨论并无记名投票确定。
作为新时代的人民教师、中共党员，童世华时刻用共产党员的标准和“四有”好老师的标准要求自己，不忘初心、牢记自己的历史使命，不断提高自身思想道德修养，不断提高自身教育教学水平，严于律己、宽以待人，是青年学生心中的良师益友。