成为一名在线教育语文全职老师，对邹君岩来说，这段经历收获颇多。如今，他已经在掌门任教了六个月，今年的高考生中就有几个他带过的学生，看着他们走向理想中的大学，邹君岩心中涌动着别样感慨。

　　邹君岩高中时就喜欢文学，读书时每到寒暑假，自己最喜欢的事情就是找本喜欢的书，躲在安静的地方翻看，并且一呆就是一整天。回忆起自己高中时候，他形容自己：“不疯魔不成活。高中时期学习的状态用夙兴夜寐来形容一点也不夸张，不过所有疯狂努力的同学，最后结果都不错。”

　　取得高三以来最高分，看到学生进步就是最大动力

　　今年，邹君岩所带的学生中，有同学考上了中国海洋大学，还有同学考上了中国药科大学。谈起进步最大的学生，邹君岩说他的小蒋(化名)被南通大学口腔牙医专业录取，没接受邹君岩老师的辅导前，小蒋语文成绩一度让他沮丧，及格线都是难事，但高考中，他语文成绩为突破了100，是高三以来的最高分。

　　开课前，邹君岩和小蒋谈了许久，从学习中的烦恼谈到对未来的想法，邹君岩暗暗观察着这个学生，并在心中盘算着该怎么开展针对性教学。邹老师觉得幽默感应该打头阵，先活跃课堂气氛，充分调动他的学习兴趣，激发他在语文学习方面的潜力，帮助小蒋树立信心是关键。从沟通中，邹老师发现，小蒋并不是学不好语文，只是没有领略到语文的魅力，缺乏兴趣感。

　　“在教学中，把高考语文试卷进行解剖，从最薄弱的环节讲起，力求在最短的时间内把分数提到最高。并且在上课过程中逐渐让小蒋对语文知识有一个宏观的认识，然后形成一个完整的知识体系，站在高处俯瞰语文知识，这样学起来更加的清晰、有效。” 虽然学习的课时不多，但是短暂的线上一对一教学让小蒋的语文成绩有了很大的提升。

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　　深夜约课，使自己认识到教师工作的重要性

　　小如(化名)同学也是让邹君岩印象深刻学生之一，她经常约深夜课，零点到一点本来是自己休息的时间，但这种积极的求学态度让邹君岩老师很感动，也在很大程度上影响了邹老师的工作态度。

　　邹君岩告诉我们，小如是山西某县城的高考生，当地的教学资源匮乏，学校授课质量不高，导致她的语文成绩很难得到提高。报名掌门1对1线上辅导班之后，小如发现之前的知识掌握的太少了，因此最大限度的利用学校晚自习之后的时间进行线上学习。

　　在谈到为什么选择线上全职老师时，邹君岩说，这样的职业使自己有了更多的时间陪伴家人，而且，线下全职教师的发展和发挥的空间有限，而在线教育全职老师的发展和发挥的空间要大很多，入职掌门1对1之后，自己教学水平也得到了快速提高。

　　邹君岩表示，自己在掌门1对1认识了很多优秀的人，在与他们的相处中，发现自己的不足，并正视、改正，不断进步。未来，他期待着自己的教学能力能够更上一层，帮助更多学生追逐求学梦想。

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