哈尔滨师范大学的学科教学培养方式有所不同。学科教学（音乐）--音学院培养；学科教学（体育）--体育学院培养；学科教学（英语）--有两个培养单位，分别是西语学院和公共外语教研部，此专业公共外语教研部2019年是否还招收研究生，还需考生们要时刻关注招生信息。

045102学科教学（思政）：丁雪梅主编《思想政治学科教学论教程新编》，东北林业大学出版社，2004年版。

045103学科教学（语文）：王文彦、蔡明《语文课程与教学论》（修订版），高等教育出版社，2007年版。

045104学科教学（数学）：曹一鸣《数学教学论》，高等教育出版社。

045105学科教学（物理）：阎金铎《中学物理教学概论》（第二版），高等教育出版社。

045106学科教学（化学）：刘知新《化学教学论》（第四版），高等教育出版社。

045107学科教学（生物）：刘恩山《中学生物教学论》，高等教育出版社。

045108学科教学（英语）西语学院：①Advanced EnglishBookⅠ张汉熙外语教育与研究出版社1999年版②Advanced EnglishBookⅡ张汉熙外语教育与研究出版社1999年版。

045108学科教学（英语）公共外语：①张汉熙，《高级英语》（第一、二册），外语教学与研究出版社，2010年版；复试：①陈坚林《英语教学组织与管理》，上海外语教育出版社，2000年版；②王蔷《英语教学法教程》，高等教育出版社，2006年版。

045109学科教学（历史）：朱汉国、郑林主编《新编历史教学论》，高等教育出版社，2009年版。

045110学科教学（地理）：陈澄主编《新编地理教学论》，华东师范大学出版社。

045111教育硕士专业学位（音乐）：①郁正民《中学音乐教学论》黑龙江教育出版社；②尹爱青《学校音乐课程导论与教材分析》高等教育出版社。

045112学科教学（体育）：《学校体育学》（第二版）潘绍伟，于可红.高等教育出版社，2009；复试：毛振明《体育教学论》高等教育出版社。

四、备考策略及心态

考研是一场自己对战自己的战争，坚持下来你会发现，在这场自我的磨练中，自己的学习能力、规划能力、学习的持久能力等都会有明显的飞跃。除了能力以外，心态和意志力的磨练也会有显著的变化。可以说考研不仅是人生学习能力的一次进阶，更是人生道路中一次成长。

（一）合理规划劳逸结合

相信每位准备考研的小伙伴们都暂时放弃了多姿多彩的休闲生活，还有的小伙伴为了提升自己，放弃就业的机会。所以，每一个选择考研的同学们都是自己生活的勇者。或许，在翻看朋友圈时，看到好友的美食分享、旅游分享会安耐不住；看到自己的爱豆发布演唱会的消息激动地难以入睡；看到视频软件里新播出的综艺节目、电视剧、动漫新番不由得热血沸腾。那么，选择了考研就一定要放弃娱乐和休闲的生活吗？当然不是！良好的身心放松有助于进入更好的状态。人的专注时间是有限的，一个小时专注工作后，需要放松20-30分钟，利于下一次更好地进入学习的状态。每天24小时，刨除一定要保证的7-8小时睡眠以外，学习和休息的时间可以根据自己的计划合理分配。科学的计划就是成功的一半，剩下的一半就是按照计划认真进行。

（二）科学安排各学科复习比重

无论是333教育综合还是其他院校的教育综合，一定都会考察教育原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学，有的学校还会考察教育研究方法。加上外语和政治，每位考教育学硕士的同学都要复习6-7门的内容。所以一定要均匀分配每一门内容的复习比重。这里给大家一个建议，可以参考每一门占考试考察比重作为参考，进行复习。

（三）用发散思维进行学习

对于教育学而言，各学科之间的知识点联系非常密切，比如教育原理中的教育思潮部分，进步主义教育思想中一定会涉及到杜威，那么就要联系到外国教育史中关于杜威的教育思想内容，将他们进行联系和整合。这样就把不同学科之间有关系的内容进行关联。这样的学习方法容易把知识点之间做链接，形成自己的思维导图。有了鲜明的逻辑关系才能在复习中不至于混乱无章。

“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”希望每一位考研的学习既然选择了考研，便坚持到底、奋力前行。走向远方，只是为让我们的让生命更加辉煌。

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