香港路小学成青岛首家将逆向教学引入课堂的学校
10月24日,青岛香港路小学召开了山东省教育教学研究重点课题暨青岛市教科学“十三五”规划重点课题《基于逆向教学设计的课堂教学改进与学校课程建设研究》开题论证会。据悉,香港路小学是青岛首家尝试《基于逆向教学设计的课堂教学改进与学校课程建设研究》课题的学校。
青岛市教育科学研究院副院长于立平研究员宣读了《2018年度山东省教育教学研究课题立项通知书》和《青岛市教育科学十三五规划2018年度课题立项通知书》,香港路小学成功立项山东省重点课题与青岛市重点课题,为学校的发展开启了新的篇章。学校副校长刘蔚介绍,本次课题依据国外关于逆向教学设计理论,借鉴实践中已成形的逆向教学设计策略,在学校各学科教学备课、上课等环节进行探索。“课程改革第一轮实施周期为三年,目前已经在全校各个班级初步实施。逆向教学要先设定教学目标,再设置教学过程,最终实现课程目标。”
开题会上,于庆丽校长从课题的研究目标、研究内容、研究的思路与方法、研究的组织与分工、预期成果等方面进行汇报,与会专家就课题的相关问题展开论证,于院长、马院长和孙教授充分肯定了该课题的选题、文本规划、研究思路及实施步骤,并就课题的研究重点、价值取向、理论依据等进行了有效的指导,提出系列建议。
开题会上与会专家、领导还为学校已经取得市级教师课题的老师、区级教师课题的老师以及校级教师个人课题的老师办颁发了证书,相信在三级教师个人课题的实施中定会提升教师个人的科研水平与素养。