四川新闻网成都10月29日讯 为进一步推进成华——大邑教育联盟互动发展工作，加快探索“立体化、集团化、集成化”的教育圈融合互动发展模式，成都市树德小学与大邑县子龙街小学开展互动发展教学交流活动，为教师搭建共同成长和交流的平台，促进两校共同发展。

10月25日，成都市树德小学郭英老师一行4人来到了子龙街小学，赠送了学习用具，用于奖励品学兼优的学生。

树德小学田凤燕老师执教语文北师大版五年级上册《“诺曼底号”遇难记》。本堂课，老师在设计上凸显了“聚焦本体，一课一得”的理念；教学中，老师的语言很具感染力，关注学生的读，课堂上书声琅琅；效果上，老师在实践从语言到能力的内化，体现了语文的核心素养。

课后，田老师就自己的设计意图及课前准备与大家作了交流和分享。树德小学郭英老师从阅读教学内容的取舍、看“教学目标”、看“教学活动”及看“迁移训练”四个方面作了题为《从“教课文”到“教语文”》的专题交流。两校语文教师围绕“聚焦本体，一课一得”这一主题进行了交流研讨。

通过本次交流学习，老师们在教学理念和教学方式方面得到了极大提升，更是加深了树德小学与子龙街小学联盟发展的情谊。（陈凡坪）