四川新闻网德阳10月24日讯（肖洪艳 文/图）10月23日，德阳市华山路学校语文教研组在二年级开展童诗教学研讨课，学校语文教师及部分行政人员参加了此次活动，活动掀开了该校童诗教学研究的序幕。

活动中，二年级组肖洪艳老师展示了一节精彩的童诗教学课。肖老师通过播放雨声、鸟鸣声、铃声等，引导孩子静静地聆听、投入地朗读、认真地思索，激发学习的兴趣。在大自然美妙声音的陶醉中，适时加入肢体语言，孩子们快乐地朗诵《四季的脚步》，“丁冬，丁冬；知了，知了；刷刷，刷刷；呼呼，呼呼……”伴着有趣的拟声音词，孩子们经历了一年四季的精彩画卷，溪水、金蝉、落叶、北风都是孩子们喜闻乐见的事物。孩子们模仿各种拟声词，活脱脱就是一名名出色的“口技大师”，乐在其中。接着，老师带领孩子们又学习了《雨铃铛》《雪》等童诗，孩子们通过集体读、个人诵，边读边圈画各种声音，展开了丰富的想象，课堂变成了美妙声音交织的舞台。最后，孩子们还进行了创编儿童诗的活动，课堂打开了孩子们的视野，让孩子们插上了想象的翅膀，尽情畅游在诗歌的王国中……课堂取得了丰硕的成果。

课后，语文组老师对这次的童诗教学专题研讨活动进行了细致地点评。大胆放飞想象的翅膀，每一个小孩都是一个诗人。通过这次童诗教学专题研讨活动，语文组老师更深入地了解到儿童诗创作的课堂教学基本模式，为该校儿童诗教学点亮了一盏指路明灯。