10月26日-27日，由齐鲁师范学院中小学教师远程教育中心、山东省教师教育网主办，山东省中小学师训干训中心指导，德州太阳城中学承办的“山东省中小学学科思维导图教学应用研讨观摩会”成功举办。山东省中小学师训干训中心副主任孙卫国，齐鲁师范学院中小学教师远程教育中心主任、山东教师教育网总经理玄成贵教授出席并致辞，德州太阳城中学陈海祥校长对前来参加会议的教师和专家表达了热烈欢迎，来自全国的300余名中小学教师参加了此次研讨会，会议取得圆满成功。

山东省中小学师训干训中心副主任 孙卫国

齐鲁师范学院中小学教师远程教育中心主任 玄成贵

26日来自东北师范大学的国培和省陪专家邓涛教授首先作了题为《思维导图在教学教研中的应用》的主题报告，报告从当前教学存在的突出问题、教学改进的策略，并引入芬兰的教学法，剖析了如何将思维导图运用到教学研中，近而有效发展思维课堂，提升学生核心素养，为与会一线教师带来了前沿理论与实践的知识盛宴。

东北师范大学教授 邓涛

来自辽宁省的国培专家于玲老师结合多年教学研经验，以《为思维而学》为题，从学校层面如何开展学科思维导图教学应用的角度，详细的讲解了思维导图的在教学中的应用策略，如何借助思维工具，变教知识为训练思维。

27日来自两岸的六位中小学思维导图教学名师展示了6堂精彩的示范课。台湾小学语文教育学会的赖玉连老师，呈现了一堂具有魔力的阅读课《看日出》，课堂始终以引导学生思维为核心，循循善诱地引导学生通过文本思考、对话，鼓励学生表达自己的想法，成为优秀的阅读高手和表达大师。 随后的报告环节，赖老师从“关注思维的阅读课堂”的视角，深入浅出的详细讲解了儿童阅读策略：阅读的核心在于关注学生的自主思维，引领新学生边读边思考，从讯息理解、预测、诠释、推论的阅读思辨历程中，形成自己的知识体系，价值体系的思维导图。

台湾名师 赖玉连

来自德州市齐河四中的李明老师执教的《卖油翁》，通过分析文本、提炼关键词，用思维导图构建知识体系，提高了学生学习兴趣及学习效率。湖南省长沙市大同小学的游舸老师的执教《Sit around talbe》巧用思维导图将语篇化繁为简，分解成易于理解和记忆的知识块，充分锻炼学生思维能力。辽宁省锦州市第八中学的王丹老师《最短路径问题》一课中，用导图框架引导学生将抽象知识梳理整合，完成数学建模。辽宁阜新二十七中的张凯老师执教的《The weather》,通过头脑风暴，用导图形式，引导学生从“weater”一词引自由发散思考，提升课堂教学效率。

江西省特级教师 李保伟

江西省特级教师李保伟老师执教的《乘法的思维导图》，以简单的“买车票”问题，借助思维导图将关于“乘法”的知识整合，以小见大，让学生脑洞大开，也让参会老师直观感受到思维导图在培养学生创造力、发散思维、提升学生思维能力方面的神奇魅力。

此次研讨会通过专家理论引领，学科示范课展示，对一线教师进一步深入探究思维导图在学科教学中的应用价值、开展高效课堂具有宝贵的借鉴意义。

山东省教师教育网将持续推动学校思维导图建设工程，加强教师培训力度，加快思维导图基地学校建设、课题研究、区域学科思维导图研修站等工作，并将联合优秀专家名师，开展公益教研指导等活动。真正为省内各地市培育一批学科思维导图教学名师，建设一批省内学科思维导图知名学校。

[责任编辑：杨凡、苏佳]

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