本报记者　雪冰通讯员　吴忠焦

11月19日上午，第30届“教海探航”征文经验分享及研究成果发布活动刚刚落下帷幕，下午，苏派青年教师同课教学展示与研讨活动便紧锣密鼓地展开了。这一活动由来自全省各地的51位青年教师课堂献技，其中，来自吴中区内的教师34人。此次教学展示与研讨活动共涉及高中、初中、小学、幼儿园等四个学段及语文、数学、英语、体育等多个学科，各学科由三位青年教师分别执教同一课题，以教师各自的教学方法展现不同的教学风格及教育理念，可谓群英荟萃。

高中教学：

以生为本，春意盎然

此次活动的高中专场由江苏省木渎高级中学承办，，来自吴中区木渎高级中学、苏苑高级中学、江苏外国语学校、东山中学的蒋育君、蒋凤燕等8位青年老师与省内其他区域的米秀旭等4位青年教师同题献课。他们的课堂教学各有千秋，呈现出盎然“春意”。他们教学理念先进，彰显新课改精神；教学目标定位准确，切实提升核心素养；教学方法灵活，点拨评价层层推进，综合通过多种手段引导学生高效进行自主合作探究。学生在课堂中真正成为主人，在鲜活的情境中对话，在对话中体悟，在体悟中建构知识，提升核心素养。此次综合学术活动为江苏省木渎高级中学的教师提供了展示和交流的平台，扩大了苏州吴中高中教育的影响力，促进了校际的交流与合作，展示了江苏高中课改的丰硕成果。

初中现场：

探索发现，智慧碰撞

苏派青年教师同课教学及研讨活动初中专场在木渎实验中学举行。

本次活动形式是同课异构，是由来自不同学校的青年教师，各自采用不同的上课方式、进程进行同一课题的教学，展示各自的教学理解；课堂上，初中生们专注投入、积极探索，与授课教师互动积极、不断碰撞出智慧的火花。课堂展示结束后，由沈庆九、潘建明、周华、贾荣等四位特级教师分组进行细致到位的点评，并期待青年教师们更真实地践行“生本”课堂，也期待“每一位教师都有他的优点，有别人所不具备的长处，能够在精神生活的某一个领域里比别人更突出、更完善地表现自己。”

小学课堂：

学而不同，美美与共

小学教学专场在苏苑实验小学、东山实验小学同时进行。来自省内的24位语文、数学、英语、体育四门学科的优秀的小学青年教师进行了课堂教学展示。

他们深度解读文本，大胆创新教学，充分体现了教改新理念和自身的深厚底蕴。这一主题活动，从青年教师的课堂，到专家的精彩点评，引导着老师们以研究的姿态、发展的视野来看课、思课、研课。让吴中教师走近苏派名师，聆听精彩，感受魅力，照见自己课堂教学的得与失。

陈红、贲友林、龚海平、倪晨瑾等江苏省特级教师及吴中区教研室的张郁芳、王建兵、沈红雨、陈健等老师就不同学科作精彩点评。他们激励老师们要关注儿童视角、体悟儿童语言，让学生站在课堂中央；要向自己打开，向文本打开，向实践打开，为学生的学而不同修炼自身；要注重多元辅导及有效评价，点亮学生学习的激情。

幼教园地：

育美启智，悦纳童心

江苏省教育报刊总社《早期教育》编辑部主编薛菁华、苏州市吴中区教育局副局长徐伟英、吴江区实验幼儿园园长肖菊红、吴中区教育科学研究室主任钱家荣、吴中区幼教教研员杨舒菡以及来自省内外的100多位幼教同行莅临了吴中区胥口中心小学附属幼儿园，在苏派青年教师教学展示与研讨活动现场，共同感受孩子们专注的神情和欢乐的笑靥。

吴中区胥口中心小学附属幼儿园的沙红星园长开展了大班语言活动《晚上》，孩子们变成了小诗人，随着画面和文字，感受着文学语言的美和夜晚的美。

东山中心小学附属幼儿园副园长俞华芳老师带来了大班科学活动《绿色的秘密》，孩子们像小科学家，在探索操作中，发现黄蓝混合调出不同绿色的有趣现象。

扬州育才幼儿园郑黎丽老师的大班科学活动《米粒儿的烦恼》中，孩子通过观察、操作，用自己的方式记录发现、大胆表达，认识水稻。