四川新闻网甘孜12月12日讯  根据“新修订普通高中课程方案和课程标准” 总体要求，为全面贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本要求，培养学生核心素养、关键能力，进一步深化教育改革，提高教育质量，努力兴办人民满意教育，12月8日，康定中学举办了第24届教育教学年会，围绕“新修订普通高中课程方案和课程标准”，，针对不同学科课程改革和课堂教学的特点及核心素养背景下的学科课堂教学改革实践进行探讨。

本次年会的主题是“康定中学新高考背景下教育教学研讨”。围绕主题，学校党委书记、校长陈军结合学校工作实际为全校教职工举办《实施新课改 衔接新高考》的新课改讲座，在讲座中，他对《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》进行了解读，并结合学校实际，就如何开展实施进行了阐述，陈军校长强调，从人类的教育历史上看，教和学的关系是先有学的需要，然后才有教的行为。这就决定了教是为学而存在的，教必须服务于学。同时，他还结合新课程在康中远程直播教学的实践中，康中教师需承担起十种角色，处理好新课改与远程直播教学的关系进行了详细讲解。

年会上，高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等9个高考还分别展示了研究课；围绕9 堂研究课展开交流研讨，形成交流成果；进行年会总结。

为增强年会的实效性、可操作性，康定中学近期还将以多种方式开展骨干教师培训，并进行论文评比等活动，真正让新课程理念入脑入心。（康定中学 龙培民）