锡林郭勒职业学院教师在首届内蒙古高校思政课程和课程思政教学技
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面贯彻落实全国、全区高校思想政治工作会议和全国教育大会精神,切实落实好新时代立德树人的根本要求,12月8日-9日,内蒙古自治区教育厅、总工会和人力资源管理和社会保障厅在内蒙古大学举办首届高校思政课程和课程思政教学技能大赛决赛。经过激烈角逐,锡林郭勒职业学院师范学院的花拉老师获得课程思政组三等奖。
本次比赛,全区共210门课程优秀视频和教学设计上传到易班网“优课”中,专家通过网络评选出20个“精彩一课”和20个“精品教案”,确定了入围全区决赛。决赛中,来自28所高校的30名思政课教师和18名专业课教师同台竞技,各学科领域专家学者组成了评审委员会,对所有选手进行现场打分、提问和点评,最终评出了课程思政组一等奖2名,二等奖8名,三等奖8名,思政课程组一等奖3名,二等奖11名,三等奖16名。
本届大赛的评委由来自自治区党政机关、社科研究机构、高校思政骨干、各学科领域专家学者等组成,对所有选手进行现场打分、提问和点评,体现出社会各界对大学生思想政治工作的关注和支持。内蒙古大学党委委员、宣传部长李为民老师为课程思政组比赛选手点评道:“师者,传道授业解惑者。教育本身既包括“教”,,教授学生知识点;更包括“育”,就是对人良好品格的养成和文化的熏陶。在专业课教学领域当中,如何把我们专业的知识与育人的工作有机结合起来,这是一个新的更高的要求。课程思政中的“思政”有时往往比课程知识点本身给予我们的更多。立足于专业,在学科知识结构基础上进行不断的拓展和引申,实现对世界观和方法论的教育,这是课程思政今后提倡的方向。教师做好课程思政,就要明晰专业的伦理和未来职业的伦理,讲清知识的价值和在生活中的价值;将认知体系转化为价值体系。不能片面的理解课程思政,它既不是时事政治和专业课程的简单相加,也不是强制性的政治观点的灌输,更不是自我表演的舞台。”
通过本次大赛的举办思政课教师借鉴了其他课程教学经验、提高了不断创新教学方式的积极性,切实提升了思政课的亲和力和针对性;其他专业课程教师也树立了“守好一段渠、种好责任田”的责任意识,推动各类课程与思想政治理论课同向同行,形成了育人的协同效应,为推动学院进一步发展起到了积极作用。今后,锡林郭勒职业学院将继续加强对思政课程以及意识形态工作的重视,全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议和全国教育大会精神,落实好新时代立德树人的根本要求。