以赛促学,践行应用型人才培养落地记西安欧亚学院《财务管理》校
在大数据时代驱动,西安欧亚学院财政部要求全面推动财务管理人才培养的背景下、西安欧亚学院深入推进产学合作及创新创业人才培养之际,为深化创新创业教育改革,提升学生综合素质,推进现代信息技术与教育教学深度融合,《财务管理》校级重点课程组以第二届全国高校企业价值创造实战竞赛——欧亚校内赛的举行为契机,进行教学方式的探索性改革。
前期,11月14日—15日,通过为期30天的活动推广,选取“企业价值创造EVC大赛”专用平台进行模拟企业经营实战比拼。学习者基于“企业模拟经营”的兴趣点激发,对课程知识模块中的颗粒知识点展开自主学习,完成财务管理人员角色转换,从业务了解入手去分析和解决企业的实际问题,进而完成对财务问题的自主探究和解决,并在授课教师辅助下持续进行改进提升,确保教学目标的一致性持续。
中期,12月16日,课程组协同授课团队,按照大赛方要求竞赛时间,于南区教学楼C102、C104实训室,对财务管理、会计学、审计学三个专业的《财务管理》课程学生以四人为单位进行自由组队。大赛经营6期,每期40分钟,持续5小时。团队协同进行战略规划、投融资、物资管理、生产研发、市场营销、股利分配等财务管理活动的运营。
后期,,在课程教师引导下,基于平台系统按照发展能力、盈利能力、营运能力等六大类财务指标及股利分配、市场份额、行业地位、履约能力的四大经营指标的细项考核评分,完成学习者对《财务管理》课程六大能力培养要点的掌握能力阶段性应用能力总结反思。在实现对财务管理课程教学内容的全流程覆盖的同时,就部分外延知识点激发学生的主动学习热情,促使其创新管理意识思考。
该项目作为《财务管理》课程建设中考核规定变革的一环,以模拟企业管理决策、实战商务分析为契机,通过学生对企业经营深度剖析、进而发现问题,解决问题,培养其商业头脑、全局意识,提升其沟通合作能力、领导力、以及发现、解决企业实际问题的能力。最终,帮助学生在16周总复习阶段,从实际应用角度就所学理论知识进行全新的思考与理解。课程教学是人才培养目标的直接承担者,《财务管理》作为校级重点课程,其教学团队在践行的应用型、创新型人才培养理念落地,落实智慧财务人才管理培育思维的工作中将持续的积极探索。(通讯员:高菲 郭东东)