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凯程教育学/教育硕士教研组整理

一、名词解释（共10个）

1.教育方针

2.课程

3.凯洛夫的教育学

4.返回基础教育运动

5.德国实科中学

6.学制

7.《颜氏家训》

8.观察学习

9.平行教育

10.教育调查报告及其要素

二、简答题

1.涂尔干《教育及其性质与作用》中的一段话，说明这段话的含义及其所秉持的教育目的观念

2.英国《1944年教学法》的作用地位

3.科尔伯格三水平六阶段及其教育启示

4.陈述性知识和程序性知识的异同

三、论述题

1.马克思关于人的全面发展学说理论极其现实意义

2.《学记》和《论语》的启发性教学思想，试比较异同。

3.某高中为了提升重点大学升学率，在校内荣国选拔考试选出实验班，并任命高考教育丰富的教师教学。三年后，该实验班在高考中取得了优异的成绩。该学校得出结论，，“先进的教育理念和方法”是培养拔尖学生的关键因素。