近年来，家长对孩子教育方面的需求逐渐增加，希望能借助校外教育提升孩子在升学考试的竞争力，拓展孩子的多样思维与技能，弥补现有教育体制的不足。一时间，校外线上线下培训机构遍地开花。

　　但随着校外培训机构规模的扩大，一些线下培训机构却乱象频生：乱收费，预交学费不退；小作坊式办学，缺少营业执照；公立学校的教师办学，把应学内容留到培训机构上讲，逼迫学生参加课后培训……

　　针对这些问题，国务院办公厅发布了《关于规范校外培训机构发展的意见》，打击这种不规范线下培训机构。然而线下培训机构的乱象却屡禁不止，困扰着学生和家长，一些家长开始把目光逐渐转向在线教育平台。

　　最近，一起学网校携手益普索Ipsos发布了《K12在线教育行业用户认知报告》，通过对家长用户认知的分析，与社会共同探讨在线教育发展的方向与趋势。

　　在线教育成为大趋势 家长接受付费课程倾向明显

　　《报告》中指出，在有培训需求的家长中，愿意让孩子接受在线教育的占76.7%；愿意接受在线教育的用户中，愿意购买的比例占97.5%。在线教育平台活跃用户中有86.5%尝试过在线课程，43.5%尝试过精品课，其中35.6%体验过免费精品课。使用在线教育已经成为了大趋势，家长的购买意愿明确。

　　据报告显示，吸引家长尝试在线教育的原因有：在线教育能让孩子省时省力地便利学习；能给孩子提供不一样学习资源和信息的提升、同时还能作为线下补习的补充；是一种性价比很高的学习方式。

　　《K12在线教育行业用户认知报告》：试听却不愿意购买的原因

　　但也有许多家长在试听课程后不愿意购买，他们认为在线课程耗费了太多心力成本，，虽然省时省力但不省心！《报告》数据显示，56.4%的家长认为孩子在线学习时专注度欠佳，44.6%的家长不知如何为孩子选择适合课程，还有42.3%的家长在与课程辅导老师、客服沟通时产生了一些问题。

　　可见虽然省时省力已经成为了在线教育产品的普遍优势，但家长的本质诉求不是摆脱因陪伴孩子学习而带来的时间和精力成本，而是希望老师可以真正教会孩子、带好孩子，让孩子做到“上课都会，作业都对”，而不是等到孩子下课后还需要家长再花精力重新辅导一遍，因此“省心”才是进一步触动用户心智和选择意愿的突破点。

　　一起学网校教学内容和服务内外兼修 让家长“省心”

　　《报告》中提到，在线教育用户对在线教育产品的要求是课程与服务兼备，教学的老师和被验证过的教学系统是家长选择在线教育品牌的两大考量。家长普遍希望老师认真负责，能真正把学生教会，可以迅速处理孩子的疑问，对孩子的注意力监督和提醒，提升孩子专注力，在课程中分科目版块学习或知识点加强学习，同时能让家长及时掌握到孩子的学习状况。

　　一起学网校作为一起教育科技旗下的中小学在线学科辅导平台，具有敏锐的的行业洞察力，2016年9月上线以来，一直以“知识能力一起学、文科理科一起学、孩子家长一起学”为教学理念，为给学生提供最优质的在线教育而不懈努力。

　　据了解，一起学网校，基于一起教育科技多年沉淀的6000万中小学生海量作业数据，以“个性化学习”为本，同步课内基础知识，外延核心素养，帮助孩子更科学地获取学科知识，提升学习兴趣，养成自主学习能力。

　　在课程设计上，采用闭环式教学方法，课前针对预习，课后温习巩固，课中互动学习，还会生成阶段性学情报告，明确学生知识点的薄弱环节并进行针对性教学，课程都可以无限回看，让学生温故知新，保证了学习效果。

　　在师资队伍构建上，6轮严格选拔、5%入选比例、100%国内外重点大学毕业、5—10年一线教学经验、人均在线授课5000小时的多重严苛标准保证了高质量的直播课教师团队。同时，一起学网校深耕教育领域多年，通过大量实例发现，学习过程中家长陪伴的缺失也是影响孩子学习效果的重要原因，因此，一起学网校在主讲老师外，还特意为学生配备一名辅导老师，为孩子提供预习、复习、答疑服务，并且秉承“孩子家长一起学”的教学理念，号召孩子听课，家长可以从旁伴学，让家长更科学地陪伴孩子的每一步成长。

　　一起教育科技是行业领先的K12智能教育平台，旗下包括核心品牌“一起小学”“一起中学”“一起学”、公益品牌“一起公益”和在线课程品牌“一起学网校”，多年来怀着“让学习成为美好体验”的使命，秉持教育初心，致力于用科技实现教育信息化与教育公平，为让每个孩子都享有“公平而有质量的教育”而不断探索前进。