1月2日，教育部发布《关于批准2018年国家级教学成果奖获奖项目的决定》，山东师大附中合作的1项成果继获得山东省基础教育教学成果特等奖后，再获国家级二等奖。至此，在2018年全国、省基础教育教学成果奖评选中，附中主持或合作的成果共5项获奖。其中，附中主持申报的成果《“校长杯”戏剧节德育课程研究》、《高中生高位自主学习支持系统的建构与实践》分获山东省基础教育教学成果一、二等奖，联合申报的成果3项，其中1项获国家级基础教育教学成果二等奖、省特等奖，1项获省一等奖，1项获省二等奖。

山东师大附中始终秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，，坚持以“涵养大学气质，向善求真鼎新”为育人导向，努力“办更美好的教育，建设具有大学气质的卓越高中”，实施“科研兴校、科研强校”战略，历来重视与高校、科研机构等的深度合作，协同研究、联合育人，高校教授进附中指导教科研工作、提供理论引领与专业支持已成常态。2018年附中多项成果获教学成果奖，既是在专家引领指导下的成功探索，也是附中聚力构建与实践“最优个性化教育体系”阶段性硕果，必将有力推动学校教育教学改革的持续深化以及育人质量的不断提升。（通讯员：李贵玲 孙萍 杨华）