副院长吴养会谈到，标准化教案建设、标准化试题库建设、团队阅卷等方式是推进考教分离、提高公共基础课程教学质量的有力抓手，下一步，学院还将继续探索考教分离的新模式，切实提高公共基础教学质量，服务我校一流人才培养体系建设。

　　院长张社奇表示，学校党委《关于加快建设一流本科教育的意见》指出：“更新教育教学思想观念，深化人才培养模式、教学方法与手段改革。”理学院要以高质量发展为根本要求，系统深化育人方式和教学改革，着力形成充满活力、富有效率、利于发展的体制机制。今后，学院还将继续在提升公共基础课程教学质量、推进考教分离上持续发力，建立长效机制，切实发挥学院在我校一流人才培养体系建设中的奠基作用，发挥基础数理学科在我校“双一流”建设中的重要支撑作用。