汤岚怀揣梦想，坚守在教育之路上。（图片由汤岚提供）

□苏报记者　胡毓菁

“做人就要如一泓清泉，有德有志，无畏无惧。”这是苏州市沧浪实验小学校长汤岚常说的一句话。自1989年从教以来，她一直坚守在教学第一线，热爱自己的事业，热爱每一个学生，热爱语文教学。如水一般自然、灵动，是汤岚致力打造的一种教育模式。

在汤岚眼里，教学不仅要立足课堂，更要立足于孩子的发展之上，要教孩子们一生有用的东西。她每年开设公开课示范教学，用先进的理念引领思考，用科学的方法帮助学生和青年教师稳步成长。《猴子种果树》让孩子们学会怎样阅读童话；《我应该感到自豪才对》使孩子明白看人看物不能光看外表，要看实质；《滴水穿石的启示》一课，她引领孩子发现说理文的写作方法，举一反三……润物无声的语言熏陶，水到渠成的情感融合，无处不在的生活迁移，让孩子们深刻地感受到了语文学习的天广地阔和无穷乐趣。从语文课堂的思索到国家基础课程的实践，再到校本拓展课程的开发，汤岚致力于要让学习真正发生，要让孩子真实成长。“对学生好的，就是我们需要做的。”她的话已然成为学校共识。

“一小点，一大点；一点点，无数点”是汤岚信奉的教育理念。她主张尊重天性，还原生活，让每个孩子在校园里快乐地学习、健康地生活，留下最美的童年。她引领每一位教师要善于观察和捕捉孩子们身上的闪光点，用包容之心看待暂时的落后；她强调集体的凝聚，无论是孩子还是教师，都应该学会融入，学会在集体中实现自己的价值。她给教师提供各种学习的机会，搭设成长的平台，分享知名教育家的教育教学建议，请来各行精英，指导教师制定职业规划，提升职业的自尊感和幸福感。

“一个人可以走得很快，一群人可以走得更远。”汤岚说，筹建一所新校，从默默无名到百姓认可，团队建设功不可没：“五师工程”“主题式校本研修体系”“杜拉拉式管理模式”等一系列举措应运而生，所有教师成了受益第一人。回归百年沧小，成功的经验更是让汤岚坚信，只有立足前瞻的视野，精心规范的管理，才能推动学校长远发展。

鲜花、掌声、荣誉总是与付出相伴而来。“苏州市名教师”“苏州市劳动模范”“苏州市优秀教育工作者”“江苏省基础教育课程改革先进个人”“江苏省五一劳动奖章”……这些荣誉并未让汤岚忘记前行的目标。“有梦想，谁都了不起。”她怀揣梦想，坚守在教育之路上：做好自己、办好学校，成就更多的可能，遇见更好的明天。