2018年12月18日下午，“探索对话教学、提升学习动力, “2018”建平实验杯”数学专场在枣庄路校区“未来教室”举行。数学专场邀请到了浦东教育发展研究院教师发展中心副主任徐颖老师、浦东新区数学学科带头人，区兼职教研员陈伟老师前来指导。参与活动的还有建平集团、金杨学区、五校联盟以及强校工程结对学校、浙师大秀洲实验学校等兄弟学校的老师。

 
   

第一节课是来自建平实验中学地杰校区的孟丹阳老师上的《轴对称》一课。孟老师的课讲解细致，并能充分利用学生生成的资源 。她的教学手段新颖，，大胆尝试了利用PAD进行学生练习的及时反馈。给听课教师带来了耳目一新的感觉。

建平实验中学 孟丹阳老师

第二节课是浦泾中学的李峰老师上的《阴影部分面积》。李峰老师的课是一节自己设计的习题课。在教学过程中，教师关注问题成果的呈现，在课堂师生对话中能充分关注学生的表达，并给与及时的反馈与指导，教学效果好、目标达成度高。

浦泾中学 李峰老师

浦东新区学科带头人、区兼职数学教研员、进才实验中学陈伟老师对两节课进行了点评，肯定了两位老师的精彩课堂，同时带领与会教师在多媒体设备的使用、复习题组的创设、学生思维的激发三方面进行了深入的探讨。

浦东新区学科带头人、区数学教研员徐颖老师以本次活动的主题“对话”为关键词，结合两节展示课引领教师们对课堂教学进行了深度思考。

徐老师指出：课堂教学中的师生对话要提问精准、倾听全面、纠正到位；生生对话要体现合作、充分交流同时关注学生表达的完整性；生本对话要关注数学阅读、关注书面表达。并在此基础上给与了方法性的指导：用好的问题激发学生参与课堂对话；让探究活动引领课堂深层次对话；重视运用数学语言进行交流与表达；加强数学阅读指导；通过课堂观察与教学评价引导教学改进。

       

 
   

两堂高水准的数学课和专家们充满睿智的点评，给参与活动的数学老师们带来了诸多启示和思考，相信这一场思想的盛宴定会对他们今后的教学带来不小的推动作用。