随着计算机技术的飞速发展,三维动画技术已经越来越多的应用在现实生活中,三维动画是利用计算机进行动画的设计、创作和制作,产生真实的立体场景与动画,可以对观看者的视觉产生强烈的冲击,让人有种人临其境的、耳目一新的感觉,把书本上抽象的知识点立体直观的展现在学生面前。在日常课堂授课,在线学习三维可视化教学方式正在被更多的学校、教师和学生发现和应用。

海码课堂三维微视频用先进的三维技术呈现宏观现象和微观原理,对教学中相对枯燥乏味的知识点进行了完整的诠释。将宏观与微观世界的物质变化,科学现象,天体运动,化学反应等生动的展示在面前,将抽象的微观原理可视化,真正做到学生秒懂知识点,使每一个观看和使用的老师和学生都能够有清晰的认识和收获。海码课堂是三维可视化教学的引领者。

可视化教学指可以用来构建、传达和表示复杂知识的图形图像手段,除了传达事实信息之外,可视化教学的目标还在于传输人类的知识,并帮助他人正确地重构、记忆和应用知识。

教学是通过老师的言传身教,从书本上的文字发展到图片,再发展到flash动画,到现在的3D技术,以至于到未来的虚拟现实技术,随着时代的变迁,技术的发展,我们在不同时期采用不同的技术手段辅助教学,是时代进步的一种体现。对于新时代初中生,更加新颖的教学手段将是必不可少的教学工具,这样才可以与这个时代的学生特点相融合,用一个相同时代的技术和语言来传授知识更有效果,与时俱进。

微视频的优势毋容置疑:有研究表明,一分钟视频效果相当于1800万个文字。教育专家指出,强烈的,新颖多变的视觉内容更加容易引起孩子们的注意力,而3至8分钟是他们注意力最集中的时间段。因此海码课堂以章、节、知识点划分段落,定义最小学习单元,层次清晰,结构完整。海码课堂倡导将3D+微视频应用于教学当中。三维技术是展现微观与宏观世界的最佳技术方式,将三维微视频引入课堂教学中,五分钟学懂一个知识点,相当于教师一堂课的课程量,授课效率相当于传统授课的七倍。

那海码课堂在教学可视化方面有哪些具体的表现的呢?

例如物理电磁感应部分,需要学生准确的在大脑中构建磁场模型,并发挥空间想象能力,构建变化磁场和电场的互相作用关系,然而海码课堂通过短短几秒钟的三维精彩视频,可以让学生一目了然,一看就懂。

再例如化学学科的化学反应及化学键变化,学生的常规理解方式是通过化学方程式变化在大脑中构建反应变化原理,而海码课堂同样只需一个三维动画,就可以非常直观并准确的表达这些过程,帮助学生理解,加速学生记忆。

海码课堂三维微视频是国内唯一成体系的三维视频资源库和微课程。产品经权威专家层层把关,确保知识的准确性和高效性,大大提升课堂教学质量和效率。

海码课堂拥有雄厚的师资力量,产品顾问来自教育部课程标准制定的首席专家、教研员,其带领的团队参与教材的编写和修订工作,百余位专家及名师经过6年的时间精心打磨完成,对于学科知识有权威的解读,深刻理解中国教育体制下的教学方式。同时海码课堂与北京、重庆、河北、四川、广东等多地的教育机构保持密切合作,在总部所在地更是和北京市西城区,北京市海淀区的教研机构通力合作。产品完全按照教育部制定的课程标准来制作,覆盖中学物理、化学所有教学内容和教学要点,教学内容与教学大纲匹配。产品已入围教育部中央电教馆的课程资源库,以及多省份的电教采购目录,并取得了多个省、市、自治区的权威学术鉴定报告。

海码课堂产品从2012年开始潜心制作,历时六年不断完善与更新,截至2018年底,海码课堂已经走进了60万间教室,约2.5万学校,1000余所学校日常应用,帮助教师20万人,受益学生2000万人。海码课堂产品以三维微视频方式展示宏观、微观知识,是三维可视化教学的领导者。