3月9日，张爱军博士走进十堰市阳光书院，做了《深研新课标，做好教学设计》 专题报告。阳光书院会议室里，座无虚席，该市各校三百余名教师到场聆听了专题报告。

　　专题报告中，张博士说，教学设计要从学、教、评一致性计理念出发，以现代教学设计对传统备课进行专业化改造，从而提高教师教学设计专业技能，提升教师专业素养，而做好教学设计，要深研新课标，进行详细分析，对学生学什么、学到什么程度，教师教什么，达到什么目的等，都要围绕新课标，以此为依据，把握好教学设计的“度”。张博士要求，教师要学会结合各自学科特点，从教学设计的角度出发，深夜剖析自身问题，及时发现及时调整，做到认真备好每一节课，关注课堂上每一个学生。同时指出了目标设计中，我们存在的问题，如何破解等。

　　在互动环节中，该市各教师代表，结合各自的学科特点，就教学设计中存在的困惑问题，请张博士指教。张博士一一结合实例，给予点拨，让每位教师觉得茅塞顿开，获益匪浅。教师们纷纷表示，聆听了张博士的报告，思想有了极大进步，提高了自己的教学设计专业技能和素养，今后的教学中，要学以致用，，向每一堂课要质量和效率，让每一个学生都学有所成。