中国网3月25日讯（李小野）3月22日，在法国驻成都总领事馆语言与教育合作项目官员刘芳女士的陪同下，法国亚眠大学区高等师范学校博士Olivier Francomme先生到四川师范大学附属实验学校（川师附小），与学校师生进行了面对面的教育教学交流。

　　在学校小翻译员的带领下，学校校长邱华陪同交流团依次参观了学校的孝源感恩墙、科技小天地、国际教育发展幕墙，以及蕴含川师附小办学特色的文化阵地。

　　Olivier Francomme先生就职于法国亚眠高等师范学院，他主要研究中小学教育创新、大学创新实践及教学流派的科学性。2016年，他参与创建了弗雷内教学法在武汉的第一所幼儿园，此幼儿园曾被诺贝尔文学奖获得者法国的勒.克里齐奥先生命名为“小蚂蚁”幼儿园。参观当日，Francomme先生刚完成在四川师范大学教育科学学院举行的一场题为《弗雷内教学法—教学中的游戏》的讲座。对于地处大学校园内，，以及依托大学资源创办优质教育的川师附小，交流团给予高度赞扬。

　　在参观交流活动中，交流团还走进了六年级3班的英语课堂。观摩学校英语组左萍老师执教英语阅读课，左老师以纯正的英式发音、引导学生有序开展小组活动的教学方式获得交流团的一致称赞。

　　邱华、行政处童培杰主任、国际交流中心部分教师与交流团就中法两国教育教学的异同展开交流互动。邱华提到，学校充分利用大学资源开发特色课程，并尝试跨学科的整合，致力于培养学生自主合作学习、分享交流的能力。今年，学校还将与师大共同展开教师“协同培养”的研究机制，学校是师大学生实习的基地，大学生们来校实习，川师附小的教师进行教育教学指导。

　　Francomme先生表示，一所小学拥有大学的资源，这很宝贵。他结合本人教学体验，感叹外语教学比其他学科的教学更有难度，而川师附小在“外语教学”上很有经验，这和他创办的“弗雷内教学法”如出一辙。他对川师附小的国际化教育印象深刻，他说中国的孩子有天生的语言学习优势：音域广，英文、法文发言更准确。中国学生学法语的语音准确度远比法国人学中文好很多。学校的国际化教育具有包容性与开放性。学校具有未来视野，并重视国际视野的培养从小孩子抓起。

　　会议结束后，邱华向Francomme先生赠送礼物，并欢迎交流团再次来到川师附小。