首都师范大学科德学院第三次(2019)教学工作会议正式闭幕
首都师范大学科德学院第三次(2019)教学工作会议正式闭幕
2019年4月11日 来源:华禹教育网
首都师范大学科德学院第三次(2019)教学工作会议于3月21日下午正式闭幕,这是在首师大科德学院建校十五周年校庆之际召开的一次盛会。首师大科德学院董事长李宝山、校长王万良等校领导出席闭幕式,全体教职工参加了此次会议,会议由周瑛副校长主持。
会上,首先由会议各讨论组的代表发言,向大会汇报了本组的讨论成果:
艺术设计学院的董薇老师,谈到兴趣能够带来学生的学习乐趣和对本专业的专注,她认为要努力培养学生的自主学习能力;通过卓有成效的跨学科联合,培养学生的综合能力;同时以项目制为核心的教学内容来开启以职业为导向的专业实践训练,她强调要继续努力打造具有艺术设计学院专业特点的特色“金课”,追索与凝聚已毕业的科德学子的智慧与力量来回报母校,校内外学子相结合来共同渲染艺术设计专业的美好时空。
传媒学院的王锟老师强调师风师德的建设,她认为,在教学方面上教师要保持一种定力,一种坚守,始终秉持自己的初心,去管理自己的学生,为社会做出更大的贡献。同时要学会做学生工作,找到适合学生的教学方式。科学的进行分层培养,集中优势资源培养,精准定位明星效应,营造整体学习环境。
演艺学院的孙莲老师提出,在完善课程建设的同时,要在改革创新中量身定做特色课程,打造本专业的特色“金课”。与此同时,教师要有危机意识,每一位教师不可仅局限于本专业,要拓宽领域,使专业知识举一反三。
国际文化学院的陈美容老师提到要努力打造深具科德学院特色的通识金课,并且要加强“师德师风”建设,要完善师德师风的考核制度,努力做到“以德立身、以德立学、以德施教”,来持续提升教师自身素养。
接下来,作为教学工作会议推荐的在线课程开发的示范模式,艺术设计学院的訾舒丹老师展示了自己完成的线上慕课《maya动画项目制作》。该课程带给与会者一种崭新的教学灵感,一种教学新常态,一种耳目一新的感觉,使本次教学工作会议的质量更上了一层楼。
周瑛副校长对各讨论组的真知灼见充分肯定,她希望通过本次教学工作会议,全体教师要更加倾心于教育、教学,学校的教育、教学质量要更上水平、更具质量。
王万良校长对于本次教学工作会议进行了总结。王校长十分感谢全校教职员工全身心投入此次教学工作会议,对于本次会议的成功举办表示赞扬。他强调此次教学工作会议充分体现了“杜绝水课、打造金课、规范教学行为、提升教师人才培养能力”的宗旨。王校长指出:目前全校已经形成了“认真提升教师专业技能、认真教书育人、认真进行教育、教学改革、认真提升教学质量”四个认真的良好氛围。要“将认识统一到行动、将理念固化行动”他希望全体教师更加积极的进行经验和方法的交流与借鉴,把会议成果延伸于教学实践之中,为打造深具专业特色的“金课”体系,扎实推进金课建设而努力!王校长相信在全体教职工的努力下,科德学院会有更加美好的明天。
会议最后,李宝山董事长强调,第三次教学工作会议认真贯彻了全国教育大会精神,坚持以人为本;推进了学校“四个回归”的落实。会议期间,学校领导班子成员积极参与到讨论与学习交流中,到今天有了一个阶段性的成果展示,非常感谢大家的辛勤付出。
李宝山董事长引用了“教学决定生存,科研决定水平,服务决定地位,质量决定兴衰,制度决定成败”揭示了当前学校要解决的问题,他指出学校的工作目标,就是要不断提高育人质量。
“百年大计教育为本、教育大计教师为本”,一定要在教学工作中充分发挥教师的“积极性、主动性、创造性”,广大教师要时刻用“四有教师”的标准要求自己。守土有责、守土尽责,敢于“乐为、有为、敢为”。他希望各位教师“不忘初心”,会后要充分转化这次教学工作会议的成果,规范教学、树立榜样、坚决消灭水课、打造金课。完善学校各项管理机制,从党建组织、导师制、院系骨干三个层面构建先进的、科学的教育教学体系,使学生真正受益,,实现全人格培养。
会议在热烈的掌声中圆满结束,与会老师合影留念。
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