颍上县教学用房房屋安全鉴定1裂缝原因与类型，裂缝形成的原因一般分成两类：结构性裂缝和非结构性裂缝。【结构性裂缝】由于直接施加的各种静力和动力荷载所引起的裂缝。由于结构承载力不足应力达到限值引起的，是结构开始破坏的特征。这种裂缝是比较危险的，如果不对这类裂缝进行处理将对结构的安全带来隐患。【非结构性裂缝】由于温度变化、收缩、不均匀沉降等间接作用,结构的变形受到约束而引起的裂缝。这种裂缝对结构承载力的影响不大，可根据结构耐久性、抗渗、抗震、使用等方面要求采取修补措施。在实际工程结构中，由于荷载所引起的裂缝只占总数的20左右，而由于间接作用所产生的裂缝，大约占裂缝总数的80。颍上县教学用房房屋安全鉴定裂缝成因复杂，对结构的影响差异也较大。只有在弄清结构受力状态和裂缝对结构影响的基础上，才能确定相应的修复措施。2裂缝调查与分析，裂缝成因调查包括对【材质与施工质量】、【设计计算与构造】、【使用环境与荷载】等方面的调查，是为裂缝分析提供依据的。

颍上县教学用房房屋安全鉴定砌体工程——砖砌体问题总结分析，砖砌体是用砖和砂浆砌筑成的整体材料，为目前使用广的一种建筑材料。今天我们要说的就是它在施工中常见的6个质量问题及其应对措施，分享给大家。1、砂浆强度不稳定。产生原因：材料计量不准确；砂浆中塑化材料或微沫剂掺量过多；砂浆搅拌不均；砂浆使用时间超过规定；水泥分布不均匀等。安全措施：建立材料的计量制度和计量工具校验，维修，保管制度；减少计量误差，对塑化材料(石灰膏等)宜调成标准稠度(120mm)进行称量，再折算成标准容积；砂浆尽量采用机械搅拌，分两次投料(先加入部分砂子，水和全部塑化材料，拌匀后再投入其余的砂子和全部水泥进行搅拌)，保证搅拌均匀；砂浆应按需要搅拌，宜在当班用完。2、灰缝砂浆不饱满。产生原因：(1)采用强度等级较低的水泥砂浆，因和易性差，砌筑时挤浆费劲，瓦工用大铲或瓦刀铺刮砂浆后，使底灰产生空穴。(2)用推尺铺灰法砌筑，有时由于铺灰过长，或气候炎热、干燥，砌筑速度跟不上，砂浆中的水分散失较快较多，使块材与砂浆间的粘结不良。(3)块材不浇水砌筑，使砂浆早期脱水较多，不容易推铺饱满、均匀且块材表面的粉屑起隔离作用，减弱了块材与砂浆层间的粘结。颍上县教学用房房屋安全鉴定安全措施：(1)改善砂浆的和易性。砂浆和易性是确保灰缝砂浆饱满和提高粘结强度的关键。对M2.5及以下的砂浆，应使用混合砂浆，如何用混合砂浆确有困难，可掺加粉煤灰或有机塑化剂。(2)拌制砂浆应加强计划性，尽量做到随拌随用，少量储存，确保灰槽中盛入新拌制的砂浆。(3)严禁干砖上墙。(4)临时施工洞口的侧边离交接处墙面不应小于500mm，洞口净宽不应超过1m。(5)梁或梁垫下及其左右500mm范围内砖砌体不许留设洞口。(6)不得随意在墙体上留洞和开凿水平及斜沟槽。(7)砌筑砂浆现场必须设有料斗，落地灰不得使用。(8)砌体施工前应保证轴线标高准确，高差超过20mm时用细石混凝土找平。