为进一步了解教学运行情况、教学资源保障情况、人才培养目标与经济社会发展需求的契合情况、学生对成长成才环境的感受和评价情况，，4月9日上午，乐山师范学院校长王辉带领学校办公室、教务处、学生处等部门和教学院的相关同志，到行知楼教学区域查看了教学管理及课堂教学情况并随堂听课，组织召开了学生座谈会。

上午8点左右，学生陆续进入上课教室。在行知楼入口处，王辉在查看学生上课情况的同时，听取了教务处、学生处等有关部门同志对教室资源利用、教学设备保障、学生考勤方式及结果使用等方面工作的介绍。正式上课后，查看了部分上课教室的教学情况、课堂秩序；检查了部分多媒体教室的设备配置和使用情况；认真听取并回应任课教师反映的学生课堂管理相关问题，王辉强调，要保障课堂教学活动不受干扰和冲击，切实保证学生的学习自主权；对如何开展教研活动、进一步提高教学质量提出构想、作出安排。在223教室，王辉还随堂听了教育科学学院谢艺泉讲授的《小学教育学》课程，对任课教师的启发式、讨论式教学方式给予高度肯定。

为认真落实教育部《关于加强和改进高校领导干部深入基层联系学生工作的通知》中“进课堂、进班级、进宿舍、进社团、进讲座、进网络，深入一线联系学生”的要求，上午10点，王辉与来自不同年级、不同专业的20余名同学在行知楼403教室进行了亲切座谈。在他的引导和鼓励下，同学们围绕学校环境、课程设置、课堂教学、社会实践、校园生活、学习条件、个人发展等方面畅所欲言，对大家提出的问题，王辉一一作了详细解答，并与同学们就大学生生活自我调适、个人学业职业发展、实践能力培养、人际交往等方面进行了深入的交流探讨，座谈会在轻松愉快的氛围中持续了一个多小时。校领导与普通同学近距离接触、无障碍交流，也使这次座谈会成为一堂生动的思想政治课。（通讯员：郭晓黎）