人之秋季，激情壮语已渐渐沉淀为厚重。缱绻心田的每一角，寻遍心灵的每一寸，今天，在这又一个教师节来临之际，对老师除了发自肺腑的感激之外，满是对他深深的敬意。如今我虽两鬓染秋，但那份浓情依然如涛涛江水，连绵不绝……深切思念，殷殷祝福如澎湃的海浪不眠不息。

　　老师，攥在你手中的粉笔，染白了你原本乌黑的头发。一方黑板增添了智慧，是你托起孩子们的理想之帆，点燃我的知识之火。你将孩子们进行实质性重组，就是为了发挥每个孩子的专长，让他们学有所长，以期将来精彩社会的不同岗位。老师是你：十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。才使得祖国繁荣了，社会文明了，人类进步了。

　　金秋九月，丹桂飘香、柔风送爽。在这个辉煌的节日里，人们会再一次想起你的恩德。有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈！在这个节日里我更怀旧了，生命中那一个个阶梯、一个个烙印，那每一步小小的收获，都源于你——我敬爱的老师，科技、理念、信仰的建立与丰厚，都是你勤勉的结晶。从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，你们艰难坎坷、泥泞漫长，却愈战愈勇、愈挫愈强……人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”，你默默奉献的背后，谁能读懂你们的苍凉？可你们依旧无怨无悔，始终如一……人们常说“士为知己者死”，当我还是孩子时并不知道这句话的含义，但是因为老师的赏识，我小小的心就有了知恩图报的冲动，这种人生的观念一直留存在我生命的年轮里。如今有人说我人缘极佳，也有人说我中庸之道游刃人间，而润泽生活的这些活水源头，就是我的老师的谆谆教诲，时隔多年，依旧清晰。

　　一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋。望着落叶在空中盘旋，感慨万端，为此谱写着一曲感恩的乐章：

　　岁月写着的沧桑

　　偻褛了您伟岸的身躯

　　那是你燃烧后的形象

　　你微笑着抚摸着孩子的头

　　要坚强

　　那是人生情怀的模样

　　你演绎着敬业

　　把自己变成孩子的模样

　　蹲下来

　　告诉孩子们生活要坚强

　　我努力变成你

　　生命力是你给的动力

　　奈何岁月，变了

　　你说：当你离开世界

　　无怨也无悔

　　如今想着你的脸庞

　　只能留住那美丽的幻想

　　才记起

　　生命里最感动的是你

　　诗人说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”每个人没有黑色的眼睛，只坚信前方始终有一盏明灯，隐约在天际上，这种意念缘于心灵深处的意念，更是师情的真切体检。跌倒了再爬起，爬起了又跌倒，循环往复，执着前行，因为心中点燃着一盏灯。一年又一年，风风雨雨，重复着单调的工作。抬眼是四角的天空，平平淡淡的三尺讲台却让你舞出精彩的人生。因为爱，你深情；因为执着，你擦去了功名。忍看桃熟流丹，李熟枝残，你选择诗满人间，画满人间，“珍珠”总在您的眼中饱含，倾尽生命。

　　绚烂的天地之间，哪个是你炫美的光环？“落红不是无情物，化作春泥更护花。”李商隐说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这些凄美的诗句，平添了些许伤感！当橘红色的光彩慢慢变成了玫瑰红，像是满怀万分的爱恋，而太阳却并不回头。当风起，卷落了一片叶，留给你的却是寒酸的风烛残年。你的身躯躬成了学生与知识之间的一座桥，对于脊背的踩踏早已漠然。

　　流年似水，沿途的风景随着季节的变迁而渐行渐远，人生的过往，总以不同的姿态载入了生命的史册。忙忙碌碌地穿梭于世界的各个角落，抬头挺胸地迎接着风雨的洗礼，笑着走过往日的悲伤……可是你呢？却被一路遗忘。我不想故意地煽情，只是在这个值得留恋的季节、在这个特殊的日子里，忽然想起老师说过的一句话：“每个孩子都是我一个牵挂的风筝”。如今感悟那根线是一种责任，是离开老师后的牵挂和博爱，这该是何等情怀？

　　已经记不清在哪里看到一个老师给他的学生们所讲的故事:有一位昆虫学家和他的商人朋友一起在公园里散步、聊天。忽然，他停住了脚步，好像听到了什么。

　　“怎么啦？”他的商人朋友问他。

　　昆虫学家惊喜地叫了起来：“听到了吗？一只蟋蟀的鸣叫，而且绝对是一只上品的大蟋蟀。”

　　商人朋友很费劲地侧着耳朵听了好久，无可奈何地回答：“我什么也没听到！”

　　“你等着。”昆虫学家一边说，一边向附近的树林小跑了过去。

　　不久，他便找到了一只大个头的蟋蟀，回来告诉他的朋友：“看见没有？一只白牙紫金大翅蟋蟀，这可是一只大将级的蟋蟀哟！怎么样，我没有听错吧？”

　　“是的，您没有听错。”商人莫名其妙地问昆虫学家：“您不仅听出了蟋蟀的鸣叫，而且听出了蟋蟀的品种—可您是怎么听出来的呢？”

　　昆虫学家回答：“个头大的蟋蟀叫声缓慢，有时几个小时就叫两三声。小蟋蟀叫声频率快，，叫得也勤。黑色、紫色、红色、黄色等各种颜色的蟋蟀叫声都各不相同，比如，黄蟋蟀的鸣叫声里带有金属声。所有鸣叫声只有极其细微，甚至言语难以形容的差别，你必须用心才能分辨得出来。”

　　他们一边说，一边离开了公园，走在马路边热闹的人行道上。忽然，商人也停住了脚步，弯腰拾起一枚掉在地上的硬币。而昆虫学家依然大踏步地向前走着，丝毫没有听见硬币的落地之声。

　　“这个故事说明了什么道理呢？”老师问。

　　大家都在思考，没有人回答。

　　等了一会儿，卢老师自己给出了答案：“昆虫学家的心在虫子们那里，所以他听得见蟋蟀的鸣叫。商人的心在钱那里，所以，他听得见硬币的响声。

　　这个故事说明，你的心在哪里，你的幸福就在哪里。你的心所指的方向才是幸福的方向，幸福需要用心去浇灌。

　　还有什么可以比的上如此教诲？人生路漫漫，在每一个成长的印迹中，感悟着老师的点点滴滴，是知识，是哲理，是人生的轨迹……