一个90后女教师的自白

　　走出校门后，参加县里小学英语教师招考，我被幸运的录用了。经过笔试、面试和体验几个环节，一个月后，我被分配到离家百里的中心小学下面的一所山村小学任教。报到的那天，没有想象中的师生夹道欢迎，也没有学校领导致词的热烈场面。张校长在办公室里与我简单的寒暄之后，便安排了我的生活和工作。

　　这是一个偏僻的山村，离县城大概有六十多里路程，还没有通公交车，交通很不方便。住在学校里的教师除了我，还有张校长和一名教数学的黄老师。我们三个人都是外乡来的教师。三人当中，数黄老师家离学校最近，但也有二十几里的路程。我是这个学校唯一的女老师，也是唯一的住校女老师。像我这样一个稚气未脱的十九岁的女孩子，在这里吃住的确不方便，交通不便还是小事，最让父母担心的是我的安全问题。说真的，眼前的现实，让我的心情一落千丈，过去满腔的万丈豪情，顿时也灰飞烟灭。

　　随后的日子，初为人师的我，便是默默的上课，默默的批改一叠叠厚厚的作业本。每到夜深人静的时候，我孤零零地躺在床上，想家、想我的爸爸和妈妈，常常不由自主的暗自哭泣。心中只有一个念头：赶快想办法离开这个鬼地方。

　　教语文的李老师，是本村人，1977年就当了民办教师，由于国家政策的照顾，现在转为公办老师了。李老师告诉我，张校长在这里教书已经十一年了。这些年来，每到寒暑假，许多教师托熟人、找关系，削尖脑袋往城里钻。今年学校又有一名年青教师调到城里。而我们的张校长依然无怨无悔的在这里工作，他还兼教自然科学课目。1998年，县里农村教育布局进行了大调整，学校的资源也得到了整合，政府加大了对农村中小学的投入。张校长抓住政府实施“校安工程”的契机，多次在县里争项目、争资金。去年盖起了这宽敞明亮的教室。学校教师都说，如果没有张校长的努力，我们的办学条件也不可能改善得这么快、这么好。”

　　开学前几天，刘春娥同学两天没到校上课，我带着班长去做家访。春娥奶奶说：“春娥在家发了两天的高烧，不吃不喝，在家门口的小诊室吊了四瓶吊水。赊钱打针吃药，都快急死我了。”当时我看到了春娥的奶奶一脸的无奈。春娥奶奶说：“春娥爸爸、妈妈都在外打工，，我腿有残疾，走路不便，也没有来得及到学校帮她请假，真是对不起教师啊！”我劝刘春娥好好的治病，嘱咐班长帮她补习功课。临走时，我塞给春娥的奶奶五百元钱。一连几天的中午，班长和英语课代表顶着酷暑来到春娥家帮她补习英语。春娥复学了，我在每天放学后也给春娥开“小灶”。功夫不负有心人，在班上几天后的英语测验中，春娥的英语成绩名列第三。也是春娥的缘故，同学们增进了友谊、学会了关爱，我看到这些善良、勤奋、可爱的孩子，有一种从未有过的成就感。

　　昨天早晨，我在教室里辅导几个学生的英语。“吴老师，你是个好老师，我代表我全家感谢你对春娥的帮助。”我抬头一看，原来是春娥的奶奶。我还没有来得急与她打招呼，她却毕恭毕敬的向我深深地鞠了一躬。我说：“大娘，你这是干什么？”赶忙把将她扶起。大娘握着我的手，激动得再也说不出话来。春娥站在一旁说，“老师，您能不能在这儿多教俺几年？”她低着头，眼睛里噙着泪水。参加辅导的十来个学生把我团团围住，“老师，您辛苦了！”、“老师，祝你教师节快乐！”

　　看着一张张真诚而又深情的笑脸，看着一位鬓发班白的七旬老人祈求的目光，深深触动了我的灵魂，我真的感到很幸福，也感到很惭愧。我懂了，张校长为啥在这里任教十余年。因为他爱这里的孩子，心里装着一份感情，一份责任，装着这里孩子家长和孩子们的一份希望。