作为一个选拔性考试的高考，，它更突出考察考生综合应试的能力，如果大幅度降低考试难度，也是对其他人的不公平。所以，按照易中难5：3：2的难度分布仍将是高考命题的规律，考生要做到心中有数。

2020新疆高考难度保持不变

高考前的冲刺能够改变很多的东西，有很多的高考黑马因此诞生，但受疫情影响，学生们只能在家中复习，一方面家中环境是否适合学习、学生的自制力是一个问题。

另一方面对于大部分老师来说，网上授课还是一个新生事物，经验不足，课堂效率低下，当然学生的课堂效率则更低啦；这些对于一个即将高考的学生来说是相当不利的，尤其是学习成绩处于中等的学生，变数更大。

从2003年高考试卷的难易度来看，并没有因为受到疫情的影响，和2002年、2004年的难度出现较大差别。 因此，今年高考试题难度也很大可能不会受疫情的影响。

对于选拔性考试来说，适当难度的考试会增加区分度，有助于选出人才；简单的考试反而更没有区分度。所以，高考难度不会因为突发事件降低，难度上升也说不定！

哪些因素影响高考难度

1、高考难易程度与当地的高考报名人数有一定的关系，高考人数多的省份高考竞争相对比较激烈，为了限制高考录取人数就需要在高考难度上有所调整。

2、高考录取率是对高考难度的最好证明，高考录取率低的省份显然说明该省在高考难度上是偏高的，高考录取率高就说明这个省份高考比较容易。

3、在某种程度上，高考难度也与当地的经济文化发展水平存在一定的联系，可以参考北京上海等经济发达城市的高录取率，一般来说是比较高的，这些省份的高考难度相对较小。