0元学新课！远离哑巴英语 / 说话颠三倒四，从娃娃抓起！(6)
比如介绍好朋友，可以从朋友的名字，他/她的长相以及和自己相关的日常活动入手。
在这个大框架下，又可以有很多细节的补充，比如长相可以包含身材、发型与五官，而日常活动内容更可以多种多样！
我们的课程讲解的是一种表达框架与思路，有了这个思路，我们不但面对好朋友的话题可以侃侃而谈，即便考题换成了说说你的老师，你的家庭成员等等，都可以灵活运用，完全无需死记硬背！
第三步：在听完外教和中教老师的示范与讲解之后，想要在考场上信手拈来，出口成章的关键就是：多练！
我们用“举一反三”模拟考题、用语料库丰富词汇与句式，帮助孩子将课内学习到的逻辑框架内化为自己的表达：
比如同样是介绍好朋友的话题，除了“Tell me something about your best friend”，还可以有如下问法，思路被打开之后，孩子在考场上应对各种始料未及的提问时，脑筋也会更加灵活！
What do you like to do with your best friend?
Do you have any close friend？
Do you like making friends?
Do you prefer meeting your friends at home or outside?
而这个语料游戏则是一个通过主动搭配的互动式游戏——丰富孩子词汇与句式的小游戏，比如这个关于好朋友描述的练习，孩子在逻辑框架下可以通过拖动选择轮，随意进行搭配组合，形成不同的语句输出：
针对孩子面对陌生人不敢开口的问题，我们在每天的课程里都设计了“AI一对一”环节，孩子将和外教进行模拟一对一交流。练习新学的内容，同时滚动复习之前学过的知识，通过练习，鼓励孩子输出表达！
别看我们的课程每天只有20分钟，但是干货满满。孩子在听课、玩游戏、做题、复习、拓展……时，每节课能完成整句输出15-20次。有了这样密集高强度的开口训练，还愁面对考官问题没的说，或者说话天马行空没逻辑吗？