我们按照双减政策的要求，划出了“双减”工作负面清单60条，这60条清单就是提醒我们的学校和培训机构绝对不能触碰的底线。

“双减”政策以后，陆续有一些培训机构出现倒闭等情况，我们要求各市州分析“双减”政策可能存在的风险隐患，提前预警、制定预案。

全省694万学生参加了课后服务。从第三方机构抽查了解的情况来看，学生和家长的满意率都在97%以上，总体情况非常好。

“双减”工作既要讲面子，更要重里子。学生减负是面子，但里子是什么？里子是学生健康成才。如果没有把学生健康成长成才工作做好，里子没有铺好，无力支撑我们“双减”的面子。

通过这4个多月来的治理学科类校外培训机构，压减比例已经达到57.36%。

校外培训机构治理要抓住关键环节，把它的钱给管住了，就可以一剑封喉、一锤定音，它必须回到我们规范发展的路径上来。

围绕体育、艺术两大领域，新区共开齐开足可供选择的1300余门课程。围绕科技人文类，新区共计开出90多门类的课程。

天府四中有一个四年级的女生，她是在全校唯一一个选择演讲课程的，于是，学校为这个孩子量身定制了演讲课程。

通过体育教师共享中心的创立，把专业水平很强，敬业精神很强的优秀运动员、教练员，派驻学校，实现多所学校共享。

“书包不回家”前期在8所学校进行试点，通过两个多月我们发现98%的孩子，能够在校内完全高质量地完成书面作业。

学校将是一个安全、温暖、专业，又很实惠的地方。

目前我们已经服务了上万人次的周末托管，对于家长和孩子来说，真的是供不应求。

我们让教师在布置作业的时候，要以学生的角度来进行怎么完成作业的难度和时间，同时也让学生在完成作业的时候，能主动地参与作业的设计，实行作业的布置和完成的双向互动。

在一堂课上，有人在关注叶子的生长，有人在关注天气的变化，还有人能计算在平方尺里能栽多少棵树，多少个苗。

龙泉驿区联合工行、中行，建立校外培训机构办学经费全额全流程监管机制。

消费方不再向校外培训机构点对点的支付预付费，而是集中归口至指定监管银行的专户管理，预付费经消费方确认后，相应的费用才划拨至校外培训机构的结算账户。