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关于加强区教师进修学校人员调入工作:
本办法经2013年9月4日立山区教育局2013年第十次局长办公会审议通过,并经2014年7月17日立山区教育局2014年第五次局长办公会修订。
为加强区教师进修学校人员调入工作的管理,选拔优秀教师充实教研队伍,不断提升区教师进修学校教育科研水平,制定本规定。
一、关于调入人员标准
凡新调入人员需符合以下条件:
1、年龄要求:45周岁以下,身体,能坚持一线工作;
2、业务要求:市级以上骨干教师,高级教师任职三年以上,且教学成果突出;
3、学历要求:大学本科学历;
4、硕士学位、研究生毕业的教师,条件可适当放宽,但必须满足高级教师任职条件;
5、特级教师可优先调入。
6、师德师风表现良好,无违纪现象。
二、关于调入工作程序
1、岗位确定方式
由区教师进修学校根据工作需要,提出拟任用岗位,经分管领导同意后,面向全区进行选用。
2、人员确定方式
由进修学校负责考核,并按照1 :2比例确定推荐人选。报经局长办公会议研究同意后,可办理调转手续。
三、本规定自印发之日起实行。
立山区教育系统外借人员管理办法
本办法经2012年12月19日立山区教育局2012年第十六次局长办公会审议通过,并经2014年7月17日立山区教育局第五次局长办公会修订。
为进一步加强教育系统外借人员管理,规范外借工作程序,按照区人事部门相关规定,特制定本办法。本办法所指外借人员,均指借调到教育系统以外各类人员,时间为一个月以上至一年。本系统内部调剂使用人员不在此范围内。
一、外借人员原则上外借期限不超过一年,外借期间停止享受教师岗位相关待遇,主要有:
1、外借期间不参加教师职称评定;
2、外借期间奖励性绩效工资停发;
3、外借期间不得提拔使用;
4、各级各类在职干部外借超过六个月的,其职务级别自然解除,外借结束后按普通教师安置。
二、外借人员由借调单位负责管理,借调期满后由借调单位进行工作鉴定,鉴定一式两份,学校、教育局人事科各存一份,确有特殊情况需长期借调的,由借调单位在每年12月份出具工作鉴定。
三、外借工作办理程序
凡外借人员需填写借调人员审批表,并经借入、借出单位主要领导签字,及区领导(区委副书记或副区长)签字,由组织、人事部门审查备案后方可借调,借期最长一年。
四、本办法由区教育局人事科负责解释。
五、本办法自印发之日起执行。
关于进一步规范中层干部职数配置
及任用的有关规定
为规范各单位中层干部使用和提拔工作,根据市、区有关文件精神,结合我局实际,就全区中小学和局属单位中层干部管理制定如下规定:
一、中层干部选拔任用程序
1、学校中层干部可以由本单位根据工作需要,通过竞选、推荐等方式,确定拟任用的中层干部人选,经本单位班子成员讨论通过后,由本单位党支部以书面申请形式,报教育局组织部审批备案。中层干部任用申请内容包括:选拔中层干部的原因;拟任用的岗位;人选产生的方式;拟任用人选的简要自然情况。
2、教育局组织部收到申请,报请局党委会批示,审议通过后,由组织部书面回复单位准许使用,并按照对应岗位执行绩效工资系数。
3、自教育局批复起试用期一年。在各单位年度组织测评时,重点对新任用中层干部考核。考核达到要求,由组织部正式备案;否则,延期备案;如有重大工作失误或原则错误,免除中层干部职务。
二、岗位设置与职数配备
根据各单位规模、类别及实际需要,科学合理设定。
1、中学配备中层干部不超过6人。具体岗位由学校根据具体情况设立。在校学生数超过1000人或班级数15个班级以上的,经区教育局批准后职数可适当放宽1-2名。
2、小学配备中层干部不超过4人。在校学生数超过1000人或班级数20个班级以上的,经区教育局批准后职数可适当放宽1-2名。
3、小班化学校的中层干部职数酌情减少。
4、如果现有中层干部数已经超职数,原则上不再批准新任用中层干部。
三、学校中层干部任职的基本条件
1、有较强的组织纪律观念和事业心、责任感。甘于奉献,勤于工作,有较显著的教育教学成绩。
2、具有一定的领导、组织、协调能力。
3、具有岗位所需的专业管理知识、政策理论水平和专业业务能力,具备一定的文字和口头表达能力。
4、新提拔中层干部原则上需具备以下条件:
⑴年龄要求:男同志要求45周岁以下,女同志要求40周岁以下。
⑵资历要求:须有五年以上工作经验,并在本单位工作满三年的在编在职教师。
四、本管理规定自2014年8月1日起执行。
立山区教育局关于加强局机关
内部管理的若干规定
为进一步改进机关工作作风,严明工作纪律,提高办事效率,强化服务意识,加强机关内部管理,结合本局工作实际,制定本规定。
一、努力提高服务水平
1、进一步规范机关工作人员行为。局机关工作人员必须遵守作息时间,严格按时上下班,严禁上班期间从事与工作无关的活动。
2、实行首问责任制。第一个被外来办事人员问及的机关工作人员为首问责任人。首问责任人对本人、本部门能够解答和办理的事项要及时认真地给予解答和办理;对本人、本部门不能解答和办理的事项,要热情为其指明经办人员和办公地点,或者直接进行引导。
3、简化内部工作程序。提高局机关依法行政的工作效率,进一步明确机关各部门的工作职责和工作程序,简化办事程序,为基层学校、来访群众以及上级机关提供更为便捷、周到的业务服务。
二、全面加强会议管理
1、严格控制会议数量。建立会议通报制度,由办公室统筹协调,整合各部门会议。能以文件、电话、网络等方式部署的,不再召开会议。
2、严肃会议纪律。严格执行局党委会议、局长办公会议请假制度。凡因故不能出席会议的,应向召集人请假,与会人员未经批准不得无故缺席。
3、抓好重点决策督查督办。局党委会议、局长办公会议决定的事项,有明确责任人的由明确的责任人负责抓落实;没有明确责任人的,由局班子成员按分工负责抓落实。办公室统筹做好督查督办工作。
三、不断改进机关文风
1、提高公务收发、传递效率。公文收发、传递由办公室负责。各部门应当明确专人负责公文处理工作。办公室在办理收文登记和办公室主任签批后,按拟办意见分送局领导阅批,局领导阅批后交送有关部门办理。重要公文,由办公室提出办理时限。
2、进一步精简文件。局内部印发文件,能以电子形式实施传阅,不再以纸张形式印发。非紧急的文件、信函等可以通过文件收发箱,由学校自由安排时间收取。(责任编辑:haoxuee)