从多方面详谈针对性外语授课-高一
时至如今,外语这门学科,早就已经作为在校学生的一门必修课。那么,我们学前教育、九年义务教育,外加高中大学的外语的学习得到的是什么呢?由于缺乏,往往听到的是“学习不自信”、“考分不高”、“外语学不好”等言论。
为什么会有这样的情况发生呢?学生们应该怎么学好外语呢?笔者将告诉你答案。
众所周知,外语是一种语言,现实国家教育中,我们把外语当成了考试的工具,面对外语,想到的不是如何学以致用,而是如何获得好的成绩,这样的目的学外语恰恰是本末倒置,自讨苦吃。要从内心中真正的想要掌握这门语言。同我们的母语汉语相比较,贯穿生活中的使用外语,是学习外语的高效的方法。
语言关键在于运用,熟能成巧,不断地练习坚持不懈的坚持,达到一定的程度,自然水到渠成。有输入才会有输出,要不断地听,多听才能多思、多想,接触的外语多了,自然而然也就养成了自己的语感。所以,多听、多思考是外语的学习中必备的技能。
与此同时,考试不是目的,但也不能不重视考试。单词量的要求当然很重要,但也不能本末倒置,毕竟单词是基础,但是把段落更加好地运用,才得以理解句中单词的大意。
总而言之,学生们如果要认真地学习,学外语要乐在其中,有信心、有目标地去征服它,慢慢地相信自己,就可以达到自己理想的高度!
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