柚子老师:文学之美充盈生命 语言之美唤醒人心(2)
2. 幽默励志。干货掺杂笑话,用幽默好笑的语言把干巴巴的知识讲出来;同时在学生疲惫时,用自己的故事和他人的事迹打动学生,进而激励他们更努力。
她在课上笑话总是防不胜防。当然,笑话讲得再好,课堂内容还是最重的。“任何优秀的老师一定是内容讲得准确到位,再辅以幽默的语言才能使得学生有兴趣听你讲课,才能考出高分。不然的话,很多同学都睡在了前往高分的路上。”柚子如是说。

柚子老师的每个学员的情况都各不相同,有爱好文学、喜欢学语文的孩子,也有一见语文就“头疼”的学生。针对不同的学生,柚子老师自有“妙招”——通过影片、游戏、体验活动等方式激发孩子们的学习兴趣,引发孩子们独特的话题思路。
很多孩子听柚子老师讲课,都会觉得很神奇,因为她讲语文的方式真是太独特了!别人都是将基础知识、阅读理解、作文、文学分开来讲解,她是“教一反三,触类旁通”。
在她的大语文课程里,她会告诉你文学家更多精彩的故事,知人论世,对诗词真正理解掌握,甚至还通过文学专题教孩子们进行写作。
有的人痛苦地花几分钟记一首诗歌,柚子的学生可以花一分钟记很多知识,这就是柚子老师的“化腐朽为神奇”之处。
认真教课、以心换心
《孙子兵法》中讲到,“攻城为下,攻心为上。”这是兵法的核心思想,也是课后柚子老师和小柚子的相处之道。“孩子们需要什么?孩子们喜欢什么?孩子们容易接受什么?”这是柚子老师每天都在思考的问题。

“有一个小学六年级的家长在感恩节这天拿着长沙四所名初重点班的录取通知书来向我报喜,孩子自己管这个叫“四炸”,孩子说“我一直记着又又老师有节课说的做人要先‘立志’,拿到‘四炸’就是我小升初立的志。”好的老师不仅传授知识,更是在一点一滴中渗透做人的道理。