教育部青年“长江学者”、中国新闻史学会应用新闻传播学会会长、中山大学传播与设计学院院长张志安教授的讲座题目为《新新闻生态系统与新闻业研究》。他提出新新闻生态系统由专业媒体、机构媒体、自媒体、平台媒体四部分组成，平台媒体是技术和资本驱动的赢家，以互联网为中心的传播新格局基本成型，新闻生产的“去中心化”和传播媒介的“去边界化”成为新的生产与传播模式，影响新闻业的重要变量是政治、技术、资本和社会变迁等。

美国圣克劳德州立大学大众传播系终身教授彭增军教授做讲座

美国圣克劳德州立大学大众传播系终身教授、美国密苏里新闻学院博士彭增军教授的讲座题目为《新闻业的危机与救赎》。他指出，在美国，商业正在彻底消解新闻业，新闻模式与商业模式的冲突加剧，困局几乎无解，媒体融合、媒体转型的过程就是对新闻专业主义的放弃，新闻的问题不是新闻本身能够解决的，需要全社会的觉醒，应当关注新闻专业问题的公共性。

中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会理事长、中国人民大学新闻学院党委书记兼副院长周勇教授做讲座

中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会理事长、中国人民大学新闻学院党委书记兼副院长周勇教授的讲座题目为《守正出奇：在历史与未来的审视中寻找新闻传播教育的进路》。他从人大新闻学院一门课程的名称变化开始谈起，指出未来课程体系的总体转型思路为融合，提出建构中国特色新闻传播人才的生态型培养体系，以“多元复合”“根基厚重”“担当使命”“与时代同行”为人才培养本位。

中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会新闻学研究会副会长、华中科技大学新闻与信息传播学院刘洁教授做讲座

中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会新闻学研究会副会长、华中科技大学新闻与信息传播学院刘洁教授的讲座题目为《新闻学学科融合：从方法到学科世界观》，指出新闻学学科融合不仅是学科确立和创新的工具，更是促使新闻学学科世界观走向现代、面向世界的方法和途径，这种世界观的核心之一是“综合性”。

中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会新闻学研究会副会长、武汉大学新闻与传播学院院长强月新教授做讲座

中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会新闻学研究会副会长、武汉大学新闻与传播学院院长强月新教授的讲座题目为《百年来中国新闻业务研究发展历程回顾》。他从历史性介入、制度化约束与多面向拓展三个阶段回顾了百年来中国新闻业务研究的历程，指出新闻业务研究的学理性尚显不足，新时代的新闻业务研究需要坚持马克思主义在新闻业务领域的指导地位，在继承百年来中国特色社会主义新闻理论的基础上，批判地借鉴国外相关理论成果和研究方法，使之成为新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分。这是新时代新闻业务研究的基本原则与立场。

腾讯文创基地（北京）负责人、社交网络产品专家王辉做讲座

腾讯文创基地（北京）负责人、社交网络产品专家王辉的讲座题目为《传媒转型与社会交往产品思维对传媒人才培养的新诉求》，从传媒转型与社会交往产品思维两个方面，表达了对传播人才培养的新诉求，指出用户的真实需求是最重要的，移动互联网行业所有的出发点是人，落脚点也必须是人。

研讨班期间举办了两场专场研讨

11日下午，在两场主题分别为“新闻学教学”和“新闻学研究与人才培养”的专场研讨会上，40余位参加研讨班的老师同大家分享了自己教学科研的经验与困惑，以及思考与体会。

第四届“全国新闻学青年学者优秀学术成果”评选活动专家评审会现场

研讨会期间还进行了第四届“全国新闻学青年学者优秀学术成果”评选活动。9位评审委员会专家从77部（篇）参评著作和论文中评出了拟表彰的7部著作和13篇论文。在12日下午举行的闭幕式上，研究会副会长强月新教授宣读了评选活动公示及拟表彰名单。

郑保卫教授在闭幕式上作了大会总结。他认为此次研讨班的主题“融合·创新·发展”高度契合了当前我国新闻学学科发展的现状。他指出，在中国新闻学诞生百年之际，通过历史的梳理来总结经验教训，关注和回应由新闻实践提出的现实问题，对未来新闻学的发展提出建议，很有意义。他谈到，党和国家高度重视新闻学科发展，我国新闻学科地位不断提升，正面临着历史上最好的发展机遇。我们应借助这一契机，在教学、科研、人才培养、队伍建设等方面乘势前进，争取取得更大成绩。他说，要保卫、创新和发展新闻学，就须深化学术研究，要多出高质量的研究成果。他希望今后能够以问题为导向，围绕服务新闻教学、学科建设、传媒改革和社会发展来开展学术研究，进行理论创新，大力提高新闻院校学术研究的质量和水平。

在闭幕式上，临沂大学传媒学院宋桂花作为教师代表发言。她以“瞻前顾后”四个字概括了参加研讨班学习的收获，即新闻教育和科研应回顾历史、立足现在、展望未来。

新闻学研究会自2008年11月15日在中国人民大学新闻学院成立以来，始终秉持“交流新闻学教学经验、促进新闻学科建设、推动新闻学术发展”的宗旨，每年至少举办一次全国性教学科研研讨班，至今已先后在中国人民大学、中国传媒大学、四川大学、华中科技大学、武汉大学、西北大学、井冈山大学、中南大学、安徽师范大学、云南大学、青岛大学等高校举办了12次研讨班，参加研讨班的老师累计超过1700余人次，受到全国新闻院校教师和科研人员的欢迎和肯定，为促进我国新闻教育和学术研究做出了积极贡献。（韩珊珊、王璐 中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会供稿 摄影：青岛大学新闻与传播学院青新团队）

(责编：宋心蕊、赵光霞)