正好今早在地铁上刷微信，看到作家格十三一段文字，真是写到我心坎里去了！她把家长分为5个层次：

第一层次：舍得给孩子花钱。

第二层次：舍得为孩子花时间。

第三层次：开始思考教育的目标问题。

第四层次：为了教育孩子而提升和完善自己。

第五层次：尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的自己。

看完不由有些小得意，下一秒又深觉任务艰巨：儿子尚未成才，爹娘仍需努力。

娃1岁半时，我（咬咬牙）给他报了一家知名早教机构。

一方面是给帮忙带孩子的老妈减轻些负担，另一方面也是存了学习的心思，想看看专业、科学的早教是怎样的。

那次参观大班孩子上课，是我第一次接触蒙台梭利教育理念。虽然一直认为教育理论没有绝对的优劣之分，但不得不承认，我被蒙氏教育深深打动了——

教室里没有整齐摆放的桌椅，而是摆满鲜花、绿植和丰富多彩的教具。

老师也没有让孩子背着手端坐好，排满课程来教知识，而是引导孩子学插花、做针线活、切苹果、烤蛋挞、玩拼图……

看得出，在这种自然愉快的氛围中，每个小朋友脸上都挂着发自内心的笑。

很多爸妈对蒙氏教育肯定不会陌生。

这是一套由意大利女教育家玛利亚·蒙台梭利（1870~1952）创立，并以她的姓氏命名的教育方法，是全世界，包括咱们中国最受欢迎的幼教理论之一。

尊重每个孩子的个性化发展；

培养孩子的独立性；

注重提高孩子的专注力、秩序感和自律性，以及创造性的解决问题能力；

培养终生自主学习者，帮孩子把学习变成一种心灵习惯和思维方式……

是不是条条都直击教育的本质？

美国前总统克林顿一家、英国威廉和哈里王子、Google创始人布林和佩奇、亚马逊创始人杰夫·贝索斯、微软创始人比尔·盖茨等人，都从小接受过蒙氏教育。

曾经有人简明扼要地形容什么是蒙台梭利教育。那就是，孩子不再说“爸爸妈妈帮我做”，而是说——爸爸妈妈，请你教会我，然后让我自己做！

想到作家周桂伊的感慨：对孩子来说，世界上没有穷或者富的父母；只有舍得花时间陪伴和教育他，或者天天打着挣钱口号漠视他的成长的父母。

这些年，越是深入了解蒙氏教育，我越意识到，真正重视早教，并不是单纯地去依赖早教班或幼儿园，而是家长从日常生活中改变。

掌握一定早期教育理论基础、又富有游戏力的爸妈们，在生活中随时都可以给予孩子高质量陪伴，于无形之中就能培养孩子各方面的能力。

那么，家长怎么教呢？对于蒙氏教育，我们并不是专业人士啊！

所以，我看到这套《真正的蒙氏教育在家庭》的时候，毫不犹豫，一定要推荐！

这并不是一套给家长枯燥地讲解蒙氏理论的书籍，相反，它由200个极易上手的蒙氏游戏组成。

我们在家陪娃的时候，只要摊开书，甚至不需要借助什么特别的道具，就可以和孩子玩起来。比如：

通过不同切三明治的方法，让孩子明白解决问题有许多方法；

通过贴冰箱贴和小便签，让孩子学会表达自己的意见和想法；

通过摆放晚餐时的餐具，让孩子理解物品和数字的关联……

在孩子2-10岁的成长过程中，可以全程使用！孩子不抗拒，爸妈很开心，亲子感情也得到了高质量的促进。

“真正的蒙氏教育在家庭”，共分为4册：

《50个经典数学游戏造就孩子思维力》

《50个经典语言游戏造就孩子表达力》

《50个经典沟通游戏造就孩子合作力》

《50个经典探索游戏造就孩子认知力》

为什么选择数学、语言、沟通、探索这四种游戏呢？

这是因为，数学教育、语言教育、与人合作、独立探索的能力，不仅是蒙氏教育的理论框架的基础，也是孩子适应世界、好好生活、建立人际关系的基础。

针对性的，每一册书围绕培养一个蒙氏教育核心的能力，通过7大板块、50个游戏，帮助孩子全面成长。

透过这四种能力的提升，会让孩子的成长好像建立了稳固的地基。无形中，这个扎实的核心支柱，会陪伴孩子一生，成为他们学习兴趣的发动机。

尤其是很多爸妈都说，孩子学习蒙氏数学的时候，数学其实是思维能力和逻辑能力的一种训练，这套书就可以很好地帮助到咱们！

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蒙台梭利教育一个重要的理论就是：让孩子在点点滴滴的体验中产生属于自己的智慧。

想让孩子喜欢学习，就要让学习成为日常生活、游戏、家庭时光的一部分。

比如《50个经典数学游戏造就孩子思维力》中，将教会家长如何把数学当成一种日常游戏，和孩子一起玩耍，用行动促进理解。

一个简单的小游戏，就能让孩子理解“4”这个数字。

先带着孩子用空白的图画纸，做一个关于“4”的书。然后，一起想一想，生活里哪些东西和“4”有关？4条腿的马，4个轮子的车，4条腿的椅子……

让我们在这本“4”的书里，把它们画出来吧！

这个过程中，数学能力的锻炼只是最基础的，更重要的，是它能激发孩子的热情，在投入的玩耍、聊天、体验中，让孩子喜欢学习，并且擅长在生活中完成学习。

教育，来源于生活，也实践于生活。

在这套书里，家长无需费心准备复杂的教具，只要利用生活中的小物件，就能找到教育与生活的关联，让孩子不知不觉中，就学懂、学会。

比如《50个经典探索游戏造就孩子认知力》中，有这样一个“吸管吹吹吹”的游戏，会让孩子们了解什么是液体和气体的流动。

有了这种体验后，孩子就会知道，有些东西很容易被气流推动，而有些东西太重了，吹不动。“流动”的概念，就这样轻而易举被孩子理解了。

翻开一页书，选择一个今天一起玩耍的方式，陪孩子一同成长。

比如翻出一张老照片，聊聊照片里的人是谁，当时发生了什么，他们现在在哪里。带着孩子走进你的回忆，让他理解时光的变迁，回忆过去与展望未来。

又或者换季的时候，把鞋子擦干净，混放在一起。带着孩子边玩边收拾，让孩子懂得为相同的物品配对，并学会寻找规律、描述规律。

这些都是孩子成长的最佳机会。

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同一个游戏，可以简单，也可以复杂，稍加变化，即可适合2-10岁不同年龄、不同水平的孩子。

孩子年龄逐渐增长，思维的角度和深度也会有所不同。比如《50个经典沟通游戏造就孩子合作力》书中的“它打哪儿来”，就能针对孩子不同年龄，来做巧妙的小变化。

当他再大一点时，就可以讨论更多话题：它有什么用？我们为什么需要它？它对我们的生活有怎样的影响呢？

利用我们身边熟悉的事物——电视、书籍、交流、购物、上网，甚至是衣橱，都能开发出数百项活动，帮助孩子学习社会知识。

这些有趣的小游戏，会帮助孩子接触到历史、地理、艺术、社会等方方面面的知识，也会增进家长同孩子之间的关系。学习，成为了一个自然而然的过程。

《真正的蒙氏教育在家庭》每册16开，176页，不算太厚，很容易hold住，咱们上下班路上可以装在包包中，随时随地学一学。

这套书还有一个非常明显的优点，极好翻阅。

我问了出版社，说是采用了裸脊＋护封的装帧，这种可以装帧方式的好处是可以把书完全摊开放在旁边，这样就方便了家长边看边做。虽然看上去书页之间非常松散，其实很牢固的。

每本书还包括50幅唯美图片，使用了超感纸，高度还原色彩，不反光，易阅读。

品相和性价比可以说相当高了。

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我一直觉得，平凡普通的父母，如我如你，在孩子的教育上，并没有什么捷径可走。

父母所做的每一点努力，都有可能照亮孩子的人生之路。

所以，我们必须比孩子成长地快一些，再快一些，才能准备充足，游刃有余地面对他们的成长。

托马斯·爱迪生曾盛赞：“蒙台梭利教育，将照亮孩子的未来。”

如果每周一两次的蒙氏早教课能够给孩子带来改变，那么和孩子朝夕相处的爸妈，一定可以做得更好、更持久！

愿每个家长，通过这套书，用耐心与爱心，为孩子的成长带来前进的动力。