第十四届“秋实杯”教学评比活动已经落下帷幕，但辅读学校的教师们不断钻研课堂教学的激情和热情并未散去，因为他们已然达成共识：只有精准把握每一个学生的学习特点和学习起点，根据孩子们的特殊需求提供学习支架，才能真正让每个孩子收获知识和快乐。